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/ Vincenç Navarro
Título : | El impacto de la crisis en las familias y en la infancia : Observatorio Social de España | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Vincenç Navarro (1937 -) , Director de publicación ; Mònica Clua-Losada, | Editorial: | Editorial Ariel | Fecha de publicación: | 2012 | Colección: | Ariel Ciencias Sociales | Número de páginas: | 214 págs. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-344-0567-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | EST - Estudios e investigación Estudios e investigación | Resumen: | Este estudio analiza el impacto de la crisis financiera y económica sobre la situación de la infancia y las familias en España, y de aquellos sectores más vulnerables a la exclusión social.De ahí que cada componente del estudio realice un análisis de la situación en un contexto determinado así como de las intervenciones lle vadas a cabo por instituciones públicas y privadas.El Observatorio Social de España (OSE) es una red de académicos y académicas, investigadores e investigadoras de diversas universidades y centros de investigación en España, expertos en el estudio de las distintas áreas del Estado de bienestar. El OSE esta dirigido por el catedrático Vicenç Navarro y codirigido por la profesora Mònica Clua-Losada. |
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1000000004914 | RIB.P0.Z1.L17 EST-NAV-VIC | Libro | Ribera | Estudios e investigación - EST | Disponible |
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/ Mònica Clua-Losada en Zerbitzuan, 50 (Abendua - Diciembre 2011)
[artículo] in Zerbitzuan > 50 (Abendua - Diciembre 2011) . - Págs 73 - 86 Título : | Infancia y exclusión social en España: realidades y retos a partir de la crisis | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mònica Clua-Losada, Autor ; Albert Sesé i Ballart, Autor ; Marta Tur i Tur, Autor | Fecha de publicación: | 2011 | Artículo en la página: | Págs 73 - 86 | Idioma : | Español (spa) | Etiquetas: | crisis exclusión social infancia pobreza tercer sector krisia gizarte-bazterketa haurtzaroa pobrezia hirugarren sektorea | Nota de contenido: | Este artículo presenta los resultados de un estudio diseñado por investigadores del Observatorio Social de España que analiza el efecto de la crisis y las consecuentes respuestas llevadas a cabo por las organizaciones sociales, públicas y privadas, sobre la pobreza y la exclusión social infantil y juvenil. Para elaborarlo, se han recogido los testimonios de diferentes administraciones y entidades del tercer sector que trabajan a diario con colectivos de infancia y juventud en riesgo de exclusión social o pobreza. Se ha tomado como base territorial las principales ciudades españolas según su tamaño, haciendo especial hincapié en los datos obtenidos de Barcelona, Madrid y Bilbao. El estudio se ha realizado a través de más de 300 encuestas en línea con organizaciones públicas y privadas del sector, y 15 entrevistas cualitativas con altos representantes de tales organizaciones en la ciudad de Barcelona. En nuestro estudio, resulta evidente la necesaria reestructuración de los servicios sociales y educativos que trabajan con grupos de infancia en riesgo de exclusión social y pobreza.
Artikulu honetan, xede hartu da haurtzaro eta gaztetako pobrezia eta gizarte-bazterketa, eta bertan aurkezten dira krisialdiaren eraginei aurre egiteko nola aritu diren gaiari erantzuten gizarte, arlo publiko eta arlo pribatuko erakundeak. Azterlana burutzeko, oinarritzat hartu da Espainiako Gizarte Behatokiko ikerleek bideratutako diseinua. Xedea betetzeko, testigantzak jaso dira pobrezia eta gizarte-bazterketa pairatzeko arriskuan diren haur eta gazteen kolektiboen eguneroko laguntzan administrazio eta hirugarren sektoreko erakundeei galdeginda. Tamainaren arabera mugatu ahal izateko, Espainiako hiri handienak hartu dira; eta berariaz aztertu dira Bartzelona, Madril eta Bilbon jasotako datuak. Internet bidez galdegin zaie sektore publiko nahiz pribatuko erakundeei, eta horietatik guztietatik 300 inkesta bildu dira. Bestetik, teknika kualitatiboak erabiliz, Bartzelonako erakunde publiko zein pribatuko 15 goi-arduradun elkarrizketatu dira. Azterlanak nabarmen ondorioztatzen duenez, ezinbestekoa da pobrezia eta bazterkeria bizitzeko arriskuan dauden haur eta gazteen hezkuntza eta gizarte-zerbitzuak erabat berregituratzea. |
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