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/ J. Francisco Morales
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| Título : | Identidad social : Aproximaciones psicosociales a los grupos y a las relaciones entre grupos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | J. Francisco Morales, Autor ; Darío Páez, Autor ; Jean -Claude Deschamps, Autor ; Stephen Worchel, Autor | | Editorial: | Valencia : Promolibro | | Fecha de publicación: | 1996 | | Colección: | Universitaria  | | Número de páginas: | 515 págs. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7986-133-9 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | Psicología
Sociología
| | Clasificación: | TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... | | Resumen: | Las Teorías de la Identidad Social y de la Categorización Social presentan muchos puntos de contacto entre sí. La formulación de ambas se remonta a los primeros años 70, en lo que constituye uno de los casos más claros de contribuciones genuinamente europeas al campo de la Psicología Social. Si se toman en consideración sus bases conceptuales, es fácil apreciar su estrecho parentesco. Es importante subrayar este hecho: las Teorías de la Identidad Social y de la categorización social no han dejado de evolucionar. Al tiempo que se han ido dotando de contenido empírico y ampliando hasta cubrir nuevos fenómenos de interés apra la Psicología Social, se ha ido haciendo más compleja y refinada la formulación teórica. Todo ello ha redundado en una depuración de ambas teorías a la vez que en una mayor complejidad tanto interna (las dos teorías han adquirido un mayor grado de diferenciación de sus conceptos y proposiciones) como externa (las dos abarcan un conjunto mayor de fenómenos). Este es el contexto en el que se enmarca la presente obra. Pretendemos presentar desarrollos producidos en los últimos años que han significado avances de importancia en las dos teorías, dar cuenta de la mayor complejidad interna y externa de las teorías |
Identidad social
/ Morales, J. Francisco
Valencia (Ministro Luis Mayans, 7, bajo, 46009) : Promolibro - 1996
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| Estado |
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| 1000000003647 | DOZ.P0.Z0.L01 TEC-UNIV-MOR | Libro | Iturribide | Libros técnicos de otras disciplinas - TEC | Disponible |
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/ Stephen Worchel
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en | Título : | Las estaciones de la vida grupal... y su impacto en la conducta intergrupal | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Stephen Worchel, Autor | | Número de páginas: | Págs. 287 - 321 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | Ciencias del comportamiento
| | Clasificación: | TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... | | Resumen: | En este capítulo se pretende ofrecer una perspectiva algo diferente, se quiere poner en duda el concepto de efecto. Nuestros "efectos" no son efectos en el sentido en que los caracterizamos. Son, más bien, procesos que sólo se pueden comprender en el contexto de sucesos y conductas precedentes, de interpretaciones contemporáneas del escenario y de la anticipación de actividades futuras por parte del individuo. Estos procesos están entreverados con el flujo de la conducta a lo largo del tiempo y la mejor forma de comprenderlos y predecirlos es en su contexto. Constituyen en sí mismos la corriente, no son formas concretas que desvían la corriente de la conducta, la interrumpen y permanecen aisladas al margen de ella. Se pretende presentar la conducta grupal e intergrupal como una procesión de sucesos. Cada uno de ellos está en relación con los demás y adquiere sentido del contexto en el que ocurre. El proceso de desarrollo grupal no tiene inicios claros y con frecuencia carece de un final distintivo. De hecho, muchos grupos "siguen viviendo" mucho después de que sus miembros originales hayan desaparecido. Más bien, el desarrollo es un ciclo, que se repite a sí mismo. Cada estadio tiene un impacto predecible sobre la conducta de los miembros del grupo y sobre la relación entre grupos. Las acciones que se aceptan o se fomentan en un punto del proceso pueden ser objeto de censura y rechazo en otros puntos. La comprensión y la predicción de la conducta grupal e intergrupal exige que comprendamos el proceso de desarrollo |
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