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Autor Rosa Santibáñez Gruber
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Título : | El voluntariado internacional: una experiencia de implicación y diálogo intercultural : Una experiencia para aprender | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rosa Santibáñez Gruber, Autor | Editorial: | Bilbao : Alboan | Fecha de publicación: | 2007 | Colección: | Investigaciones / Ikerketak num. 4 | Número de páginas: | 124 págs. | Material de acompañamiento: | Un CD | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-612-1177-7 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Investigación que realiza un análisis del programa de voluntariado internacional VOLPA de un año de formación, dos años de experiencia en un país, principalmente de Latinoamérica, y un tiempo de vuelta. Se trata de una experiencia de implicación y diálogo cultural, el programa cuenta con la formación y el acompañamientos como elementos transversales a toda la experiencia. |
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1000000006485 | DOZ.P0.Z0.L01 REV-ALB-INV-004 | Libro | Iturribide | Animazioa eta boluntariotza - AYV - Animación y voluntariado | Disponible |
1000000008854 | DOZ.P0.Z0.L01 REV-ALB-INV-004 | Libro | Iturribide | Animazioa eta boluntariotza - AYV - Animación y voluntariado | Disponible |
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El voluntariado internacional: una experiencia de implicación y diálogo interculturalURL | | |
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/ Rosa Santibáñez Gruber
Título : | Intervención comunitaria con adolescentes y familias en riesgo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rosa Santibáñez Gruber, ; Ana Martínez-Pampliega, | Editorial: | Editorial GRAÓ, de IRIF, S.L. | Fecha de publicación: | 2013 | Colección: | Acción Comunitaria y Socioeducativa num. 16 | Número de páginas: | 164 págs. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-998048-2-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | INT - Intervención social Intervención social | Resumen: | Libro que ayuda a identificar y analizar buenas prácticas de intervención dirigidas a favorecer el bienestar y la inclusión social del colectivo de adolescentes basándose en el protagonismo y centralidad del niño, la niña o el adolescente, la necesidad de una intervención inclusiva que garantice un entorno «amigable y seguro»
-comenzando por la familia, como contexto natural para su desarrollo, así como los servicios universales, la escuela, los servicios sociales de base, la comunidad...El libro señala la importancia de una intervención global e integral que necesariamente pasa por la implicación de diferentes profesionales, procedentes de diferentes entornos, trabajando juntos más que coordinadamente, siguiendo metodologías de trabajo cooperativas o colaborativas, basadas en la reflexión y no sólo en la acción. Y por último, aunque no menos importante, cabe resaltar la evaluación de los resultados, la investigación sobre el impacto de los programas y las posibilidades de transferibilidad que nos posicionan en un itinerario real de mejora e innovación en la intervención en este ámbito.
A destacar también el modelo de indicadores de buenas prácticas de inclusión social y las recomendaciones para prácticas de inclusión con la infancia y adolescencia en riesgo con los que se cierra el libro, instrumentos muy útiles tanto para diseñar políticas públicas como para guiar los propios procesos de intervención socioeducativa |
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1000000004913 | RIB.P0.Z1.L17 INT-SAN-ROS | Libro | Ribera | Gizarte ekintza - INT - Intervención Social | Disponible |