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/ Raúl Flores Martos
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es una parte de / Fundación Foessa| Título : | Capítulo 3. La exclusión social en España: un espacio diverso y disperso en intensa transformación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Miguel Laparra, ; Begoña Pérez Eransus, ; Ángel García García, Autor ; Fco. Javier Giménez Marín, Autor ; Miguel Laparra, Autor ; Anna Obradors i Pineda, Autor ; Begoña Pérez Eransus, Autor ; Manuel Pérez Yruela, Autor ; Víctor Renes, Autor ; Raúl Ruiz Villafranca, Autor ; Sebastián Sarasa Urdiola, Autor ; Joan Subirats, Autor ; Manuel Trujillo Carmona, Autor ; Gabriela del Valle Gómez, Autor ; Cristina Villar Herranz, Autor ; Thomas Ubrich, Autor | | Número de páginas: | pág. 173 - 298 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | Exclusión social
| | Clasificación: | EST - Estudios e investigación Estudios e investigación | | Resumen: | Los problemas de cohesión social en una determinada sociedad no se limitan exclusivamente a las diferencias que pueda implicar una distribución desigual de los ingresos. Por ello necesitamos herramientas conceptuales y metodológicas que complementen la perspectiva sobre las diferencias de riqueza que existen en nuestras sociedades, y a partir de esta necesidad es como aparecen los estudios sobre exclusión social.
Los estudios de pobreza, concebidos habitualmente como estudios de la distribución de los ingresos (o los gastos) o sobre la privación en el acceso a determinados bienes y servicios, nos han aportado información muy significativa sobre las fuertes desigualdades sociales en estos ámbitos. Los estudios de pobreza han experimentado, además, importantes mejoras en las últimas décadas, superando determinados problemas de comparabilidad (como las economías de escala en los hogares), complejizando los indicadores (al introducir medidas de intensidad de la pobreza, como el poverty gap) y desarrollando análisis más dinámicos, a partir de las encuestas panel(identificando la pobreza persistente). | | Nota de contenido: | 1. Introducción
2. ¿Qué entendemos por exclusión social?
3. Un sistema de indicadores que permita identificar a las personas excluidas y cuantificar las dimensiones de los procesos de exclusión
4. Las características de los hogares afectados por procesos de exclusión
5. La configuración del espacio social de la exclusión en España
6. Perdedores en tiempos de bonanza
7. La dimensión territorial de la exclusión social
8. Conclusiones
9. Bibliografía |
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Capítulo 3. La exclusión social en España: un espacio diverso y disperso en intensa transformación URL | | |
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/ Miguel Laparra
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en / Fundación Foessa| Título : | Capítulo 3. La exclusión social en España : Un espacio diverso y disperso en intensa transformación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Miguel Laparra, ; Begoña Pérez Eransus, ; Ángel García García, Autor ; Fco. Javier Giménez Marín, Autor ; Anna Obradors i Pineda, Autor ; Manuel Pérez Yruela, Autor ; Víctor Renes, Autor ; Raúl Ruiz Villafranca, Autor ; Sebastián Sarasa Urdiola, Autor ; Joan Subirats, Autor ; Manuel Trujillo Carmona, Autor ; Gabriela del Valle Gómez, Autor ; Cristina Villar Herranz, Autor ; Thomas Ubrich, Autor | | Número de páginas: | Págs. 53 - 88 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | Derechos sociales
Exclusión social
integración social
Participación social
| | Clasificación: | EST - Estudios e investigación Estudios e investigación | | Resumen: | La constatación de la multidimensionalidad y la complejidad que presentan los problemas sociales de los sectores de población más desfavorecidos (que no son exclusivamente la falta de ingresos) hace que sea necesario complementar el análisis de las desigualdades económicas y de la falta de ingresos con otra perspectiva más omnicomprensiva. El concepto de exclusión que se extiende en Europa permite incluir tres aspectos claves de esta concepción de las situaciones de dificultad: su origen estructural, su carácter multidimensional y su naturaleza procesual, dinámica. La tradición francesa de análisis sociológico, de la que parte el término exclusión, entiende que este es un proceso social de pérdida de integración que incluye no sólo la falta de ingresos y el alejamiento del mercado de trabajo, sino también un debilitamiento de los lazos sociales, un descenso de la participación social y, por tanto, una pérdida de derechos sociales. Al plantear el análisis de la exclusión social intentamos en primer lugar identificar, cuantificar y describir estos procesos a partir de una metodología coherente con la concepción multidimensional que presentan. Este planteamiento trata de ser la base para, a continuación, avanzar en un abordaje más explicativo de los procesos de exclusión social que incorporen una perspectiva más dinámica, que expliciten la lógica espacial con la que se presentan y que nos permitan entender mejor las causas que los provocan |
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| Título : | Iluminando el futuro: invertir en educación es luchar contra la pobreza infantil | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Violeta Assiego Cruz, Autor ; Thomas Ubrich, Autor | | Editorial: | Save the Children | | Fecha de publicación: | 2015 | | Número de páginas: | 156 págs. | | ISBN/ISSN/DL: | 1000000005982 | | Nota general: | Se trata de un informe que trata sobre la relación entre pobreza y equidad educativa con datos de Euskadi dentro de un informe elaborado a nivel estatal para todas las comunidades autónomas.
| | Idioma : | Español (spa) Euskera (baq) |
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Iluminando el futuro: invertir en educación es luchar contra la pobreza infantilURL | | |
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| Título : | Informe sobre exclusión y desarrollo social en el País Vasco. 2014 : Resultados de la Encuesta sobre Integración y Necesidades Sociales, 2013 | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Raúl Flores Martos, ; Thomas Ubrich, | | Editorial: | Madrid [España] : Fundación Foessa | | Fecha de publicación: | 2014 | | Número de páginas: | 105 págs. | | ISBN/ISSN/DL: | 1000000007802 | | Idioma : | Español (spa) | | Resumen: | Análisis de la exclusión social a partir de un índice sintético de exclusión social (ISES) construido con una batería de 35 indicadores. Esta propuesta es coherente con la concepción estructural, multidimensional, procesual y dinámica de la exclusión social. Con estos 35 indicadores se cubren las diversas dimensiones tanto del eje económico (como falta de participación en la producción, y en la distribución de producto social), como del eje político (como falta de participación política, y de acceso efectivo a los derechos sociales: a la educación, la vivienda y la salud) y del eje de los lazos sociales (que se manifiesta en determinadas formas de relaciones conflictivas, y en aislamiento social).
Así, el informe FOESSA de Euskadi nos permite aproximarnos al contexto de la exclusión y el desarrollo social en el País Vasco; analizar los niveles de integración y exclusión social; caracterizar e identificar los perfiles de la exclusión socia; y –finalmente- detectar cuáles son las principales dificultades de la sociedad vasca |
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| 1000000007802 | RIB.P0.Z1.L17 EST-FOE | Libro | Ribera | Estudios e investigación - EST | Disponible |
| 1000000007799 | RIB.P1.ZD.L10 EST-FOE | Libro | Ribera | Estudios e investigación - EST | Disponible |
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Informe sobre exclusión y desarrollo social en el País VascoURL | | |
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/ Thomas Ubrich en Documentación Social, 2 (Junio 2019) 
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