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Autor Javier Cortes Soriano
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/ Javier Cortes Soriano en Corintios XIII, 164 (Octubre-Noviembre 2017)
[artículo] in Corintios XIII > 164 (Octubre-Noviembre 2017) . - p. 107-121 Título : | Escuela católica y teología de la educación ante los pobres | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Javier Cortes Soriano, Autor | Fecha de publicación: | 2017 | Artículo en la página: | p. 107-121 | Idioma : | Español (spa) | Etiquetas: | Cristianismo educación escuela católica pobres. | Resumen: | El artículo presenta una reflexión sobre las relaciones históricas entre el cristianismo y la educación. El autor plantea la necesidad de una teología de la educación articulada como realidad antropológica básica al servicio del mejor desarrollo de toda la persona. Por otro lado, alerta del peligro de que la educación católica sea vista como una opción reservada a aquellos que ya tienen una visión aprovechando los 50 años de Populorem progressio. Para el autor, actualmente se ven afectados dos elementos sobre los que pivota la escuela católica en relación con los pobres: recuperar el carácter profético de la educación, incorporar una perspectiva comunitarista y optar por las vidas rotas candidatas a la exclusión. |
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