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> 16 VIDA ECONÓMICA > 1611 Crecimiento económico > condición económica
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recurso económico | situación económica |
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[número]
es un número de Infonova
Título : 23 - Septiembre 2011 - ¿Cómo se integran los menores inmigrantes en el nuevo escenario marcado por la crisis? Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 20 págs. Dimensiones: Idioma : Español (spa) Clasificación: Administración de la enseñanza
condición económica
Educación para extranjeros
Inmigración
integración social
Joven
Situación socialClasificación: INF - Infancia y juventud Infancia y juventud Nota de contenido: Aunque las corrientes migratorias son una característica de nuestra evolución como especie, parece que
siempre estamos enfrentándonos a la más importante
y a la más compleja. Tal vez esta sea la causa del temor
y la preocupación social que provoca la situación de
los menores emigrantes que desde finales de los noventa han comenzado a llegar a Europa.
Estos jóvenes, todavía adolescentes en la mayoría de
los casos, son tratados como adultos en sus lugares
de origen, ya que en muchas ocasiones se les delegan
responsabilidades (mejorar la condición socio-económica de la familia es el más claro exponente) que
no les corresponderían por su etapa vital. Sin embargo, en pleno proceso de conformación de su personalidad, se encuentran inmersos en un contexto en
el que no pueden contar con factores de protección
familiares ni escolares.
Si con respecto a los niños y jóvenes nativos la educación resulta decisiva a la hora de su integración en
la sociedad, igual o más lo es ofrecer a estos menores
que conforman el heterogéneo colectivo denominado MENAS, los recursos necesarios que les garanticen el mismo objetivo. Puede incluso que durante un
tiempo necesiten un mayor esfuerzo por parte de las
administraciones y de toda la sociedad, ya que se encuentran en una situación de especial vulnerabilidad.
Por eso, nuestro trabajo consiste en seguir atentos y
en tratar de aumentar entre todos nuestra capacidad
de previsión para continuar dando respuestas ajustadas socialmente, en forma armónica y eficaz. Sobre
todo, debemos colaborar para que la sociedad supere
sus miedos y pueda aprovechar el talento y las competencias que aportarán estos jóvenes inmigrantes una
vez integrados socialmenteEn línea: http://www.dianova.es/docs/infonova/Infonova23.pdf [número]23 - Septiembre 2011 - ¿Cómo se integran los menores inmigrantes en el nuevo escenario marcado por la crisis? (Número de Infonova, 23 [10/10/2011])
Madrid (Estrella Naos, 5, 28045, España) : Dianova - 2011Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Infonova 23URL Trabajadoras Invisibles / Uxue Sáenz
Título : Trabajadoras Invisibles Tipo de documento: documento electrónico Autores: Uxue Sáenz, ; Omer Oke, Productor Editorial: Bilbao [España] : Social Prod S.L. Comunicación Social y Producción Audiovisual Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 27 minutos de duración Dimensiones: DVD ISBN/ISSN/DL: 1000000002114 Nota general: Documental sobre el servicio doméstico en el que las participantes son mujeres Idioma : Español (spa) Clasificación: Condición de la mujer
Condición de trabajo
condición de vida
condición económica
condición socioeconómica
Contrato de trabajo
Derecho del trabajo
Experiencia profesional
Horario de trabajo
Humanización del trabajo
Inmigración
Jornada de trabajo
legislación
Mujer
remuneración del trabajo
Ritmo de trabajo
Salario por trabajo doméstico
Satisfacción en el trabajo
Trabajo
Trabajo a domicilio
Trabajo femeninoClasificación: INC - Incidencia social, sensibilización Sensibilización, denuncia, transformación e incidencia social Resumen: Son invisibles a los ojos de la sociedad, la misma para la que son indispensables. Realizan las tareas del hogar, ayudan a gente enferma,acompañan a ancianos, cuidan de los niños... Gracias a su labor, salen adelante todos los días muchas familias. La mayoría de ellas sin contrato ni seguridad social y en unas condiciones pésimas Nota de contenido: Un nuevo comienzo
Mi primera experiencia
Las condiciones de trabajo
¿Mis derechos?
Legislación precaria
Mi futuro
Mi consejoTrabajadoras Invisibles / Sáenz, Uxue
Bilbao (C/ Hurtado de Amézaga 27, 5º dpto.-7, 48008, España) : Social Prod S.L. Comunicación Social y Producción Audiovisual - 2009Reserva
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