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en Área 6. La psicopedagogía del lenguaje oral
Título : De la adquisición del lenguaje a la psicología del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Miras, Autor Número de páginas: Págs. 209 - 212 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguaje
PsicologíaEtiquetas: lingüística psicolingüística psicología del desarrollo Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... Nota de contenido: El redescubrimiento de la importancia de una intervención pedagógica en el ámbito del lenguaje oral es un fenómeno relativamente reciente en nuestro país. Este hecho explicaría en parte la falta de marcos generales y líneas de trabajo consolidadas que podemos apreciar en el momento actual. La psicopedagogía del lenguaje oral, a diferencia de otros ámbitos psicopedagógicos de mayor tradición, es hoy por hoy un conglomerado de reflexiones teóricas, propuestas curriculares y prácticas educativas, más o menos formalizadas y en general poco relacionadas entre sí. Ciertamente cualquier iniciativa psicopedagógica en el terreno del lenguaje oral debería tener en cuenta los conocimientos que actualmente nos brinda la lingüística, la psicolingüística y la psicología del desarrollo, conocimientos que se hallan articulados en distintos modelos conceptuales, algunos de ellos perfectamente compatibles entre sí. Ahora bien, estos modelos constituyen únicamente una base a considerar y en ningún caso, pese a ser necesarios, son suficientes para construir propuestas válidas en el ámbito educativo. Para ello es necesario contar además con la realidad educativa y en especial con un modelo coherente de los procesos de enseñanza/aprendizaje, que permita tomar las decisiones oportunas en los distintos momentos del proceso, básicamente en lo que se refiere a la definición de las actividades a realizar en el aula y las cuestiones relativas a la evaluación De la adquisición del lenguaje a la psicología del lenguaje / Miras, Mariana
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Alfabetización funcional / Equipo T. 2000
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Título : Alfabetización funcional : Curso de lengua para adultas Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo T. 2000, Autor Mención de edición: 1ª Editorial: Madrid [España] : Editorial Diagrama Fecha de publicación: 1992 Colección: Materiales para el aprendizaje. Educación Básica Número de páginas: 561 págs., Volúmen 2 ISBN/ISSN/DL: 978-84-88141-07-1 Nota general: El grupo destinatario al que va dirigida esta obra se caracteriza fundamentalmente por sus deficiencias en el dominio del instrumento idiomático escrito. Por esta razón, las partes que componen el volúmen primero, con carácter expositivo, están dedicadas exclusivamente al profesorado, y aparecen impresas con letra pequeña. Su función consiste en servir de guía al personal docente para que explique a las participantes los contenidos necesarios para poder realizar las actividades que a continuación se plantean. Las partes dirigidas directamente a las alumnas están impresas con un tipo de letra de mayores dimensiones. Las mismas pueden tener como función servir de apoyo visual a las explicaciones del profesorado o de planteamiento y aclaración de las actividades a realizar. En este segundo volúmen se parte del supuesto de que las participantes ya dominan con más precisión el idioma escrito. De esta forma no se hace distinción entre las diversas partes, en cuanto a la dimensión de caracteres, y se introducen con más intensidad procedimientos heurísticos en el proceso de aprendizaje, de tal forma que las explicaciones son, con frecuencia, guías para que las propias alumnas descubran el proceso creativo de la lengua Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación de adultos
LenguajeClasificación: INT - Intervención social Intervención social Nota de contenido: Unidad Didáctica 8: El medio ambiente
Unidad Didáctica 9: La seguridad ciudadana
Unidad Didáctica 10: El mundo laboral
Unidad Didáctica 11: La articulación social y económica de España
Unidad Didáctica 12: La articulación político-administrativa de España
Unidad Didáctica 13: Los medios de comunicación
Unidad Didáctica 14: El mundo educativo y cultural
Unidad Didáctica 15: El ocioAlfabetización funcional / Equipo T. 2000
Madrid (Jordán, 8, oficinas, 3ª planta, 28010, España) : Editorial Diagrama - 1992Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1000000003633 DOZ.P0.Z0.L01 INT-MAPR-V002 Libro Iturribide Gizarte ekintza - INT - Intervención Social Disponible Área 6. La psicopedagogía del lenguaje oral
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en Parte II. Ponencias y comunicaciones en mesas de área
Título : Área 6. La psicopedagogía del lenguaje oral Tipo de documento: texto impreso Número de páginas: Págs. 207 - 237 Idioma : Español (spa) Clasificación: educación
Lenguaje
PsicologíaEtiquetas: psicopedagogía lenguaje oral Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos...
- De la adquisición del lenguaje a la psicología del lenguaje / Mariana Miras
- Los programas básicos de lenguaje para parvulario y ciclo inicial de la Generalitat de Catalunya / Rosa Boixaderas
- Psicopedagogía de la lengua oral / María José del Río
- El lenguaje oral en los programas de preescolar de la Comunidad Autónoma de Galicia / María Teresa García
- Los intercambios verbales niño / adulto en situación escolar / Carme Triadó
- El uso del lenguaje en contextos educativos y contextos familiares / Ignasi Vila
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Área 7. La psicopedagogía de segundas y terceras lenguas
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en Parte II. Ponencias y comunicaciones en mesas de área
Título : Área 7. La psicopedagogía de segundas y terceras lenguas Tipo de documento: texto impreso Número de páginas: Págs. 239 - 279 Idioma : Español (spa) Clasificación: educación
Lenguaje
PsicologíaEtiquetas: psicopedagogía segundas y terceras lenguas Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos...
- Bilingüismo y educación / Miguel Siguán
- Los modelos de educación bilingüe en el País Vasco / Jesús L. Garay
- Un proceso de catalanización en el parvulario / Mercé Belart
- Los profesores de inmersión / Joaquim Arnau
- Pedagogiá integrada de las lenguas / Carmen Fleta
- Actividad o tarea / Amelia Alvarez
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El Alzheimer y otras demencias. Uso del lenguaje en medios de comunicación / Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias de Salamanca. IMSERSO
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Título : El Alzheimer y otras demencias. Uso del lenguaje en medios de comunicación : Guías de implantación, 1 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias de Salamanca. IMSERSO , Autor ; María Isabel González Ingelmo, ; Almudena Timón Sánchez, Autor Mención de edición: 1ª edición: 2012 Editorial: Madrid [España] : Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias de Salamanca. IMSERSO Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 48 págs. Idioma : Español (spa) Clasificación: enfermedad mental
Lenguaje
Medio de comunicación
Medio de comunicación de masasClasificación: MAY - Mayores Personas mayores Resumen: Esta guía pretende marcar las pautas que faciliten a los medios un uso adecuado del lenguaje sobre las demencias. El término demencia agrupa un conjunto de enfermedades y representa un gran reto social, profesional y económico que precisa múltiples respuestas. El impacto tan significativo de las demencias exige que adoptemos, entre todos, diversas medidas y compromisos sociales para poder hacer frente tanto al presente como al futuro a corto y largo plazo El Alzheimer y otras demencias. Uso del lenguaje en medios de comunicación / Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias de Salamanca. IMSERSO
Madrid (Avda. de la Ilustración c/v Ginzo de Limia, 58, 28029, España) : Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias de Salamanca. IMSERSO - 2012Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
El Alzheimer y otras demencias. Uso del lenguaje en medios de comunicación : Guías de implantación, 1URL El desarrollo de la capacidad de segmentación de palabras en lectores jóvenes y retrasados / Eugenia Sebastián
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