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Ver también: Beneficio / Capital social / Holding / Participación de los trabajadores / Participación en los beneficios / Sociedad en participación
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[artículo]
in Documentación Social > 145 (abril-junio, 2007) . - págs. 115 - 132
Título : De la participación como elemento de la intervención social, a la intervención social como instrumento para garantizar la ciudadanía activa. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pepa Franco, Autor ; Beatriz Franco Ugidos, Autor ; Clara Guilló Girard, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: págs. 115 - 132 Idioma : Español (spa) Clasificación: Participación
Participación social
Política socialClasificación: INT - Intervención social Intervención social Resumen: En este artículo se parte de una definición de la Intervención Social para relacionarla después con el concepto de participación social que se constituye para ella en una condición, una herramienta, un escenario y una meta. Una conclusión clave es que la participación social utiliza la
Intervención Social, y ésta última se convierte en un instrumento de «la Participación» para avanzar en una «política de presencia» de las personas, grupos y colectivos que no tienen un acceso a los mecanismos de participación social ordinarios, o que están directamente excluidos de ellos. Finalmente, se proponen algunas de las condiciones necesarias para superar retos y dificultades de la propia acción participativa.[artículo]De la participación como elemento de la intervención social, a la intervención social como instrumento para garantizar la ciudadanía activa. / Franco, Pepa
Documentación Social nº 145Documentos electrónicos
De la participación como elemento de la intervención social, a la intervención social como instrumento para garantizar la ciudadanía activaURL Warning: Missing argument 1 for notice_onglets::__construct(), called in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\Doze\opac_css\classes\notice_affichage.class.php on line 2672 and defined in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\Doze\opac_css\classes\notice_onglet.class.php on line 39 Warning: Missing argument 1 for notice_onglets::__construct(), called in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\Doze\opac_css\includes\notice_affichage.inc.php on line 164 and defined in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\Doze\opac_css\classes\notice_onglet.class.php on line 39
Título : Participación, sociedad y democracia Otro título : Parte-hartzea, gizartea eta demokrazia Tipo de documento: texto impreso Autores: MAximiliano Ruíz Rosales, Autor ; Imanol Zubero Beascoechea, Autor Editorial: Bilbao : Alboan Fecha de publicación: 2015 Colección: Experiencias, ISSN 100000000064 num. 7 Número de páginas: 37 p. en castellano; 37 p. en euskera ISBN/ISSN/DL: 1000000006595 Idioma : Español (spa) Euskera (baq) Clasificación: democracia
democracia participativa
Participación
Participación política
Participación social
Sociedad en participaciónClasificación: INC - Incidencia social, sensibilización Sensibilización, denuncia, transformación e incidencia social Participación, sociedad y democracia
Bilbao (Padre Lojendio, 2, 2º, 48008) : Alboan - 2015Reserva
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Participación, sociedad y democraciaURL
Título : Pedagogía de la participación en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Posada Chávez, Autor ; Elvira Camacho de Argote, Autor ; Vicente Iván Cruz Jerez, Autor ; Ángel Signori, Autor Editorial: Irún (Gipuzkoa) [España] : Alberdania Fecha de publicación: 2007 Colección: Giza Eskubideak - Derechos Humanos num. 9 Número de páginas: 99 págs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-966435-1-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: democracia participativa
Democratización de la educación
Escuela infantil
ParticipaciónEtiquetas: participación democrática Clasificación: INC - Incidencia social, sensibilización Sensibilización, denuncia, transformación e incidencia social Resumen: La Escuela Popular Claretiana es una institución oficial de educación básica primaria cuyo nombre hace referencia al apoyo de la Comunidad de Misioneros Claretianos. La comunidad educativa actual está conformada por trescientos cincuenta estudiantes en edades que oscilan entre cinco y trece años; alrededor de doscientas treinta familias y once educadores, acompañados en la coordinación pedagógica por un maestro de apoyo. Desde el año 2003 forma parte de la Normal Superior del Municipio de Neiva. En este contexto surge la propuesta que se presenta en esta publicación, de sistematizar la formación en la participación democrática, la cual ha constituido uno de los ejes transversales de la experiencia educativa Pedagogía de la participación en la escuela / Posada Chávez, Luis
Irún (Gipuzkoa) (Istillaga plaza, 2 behea C, 20304, España) : Alberdania - 2007Reserva
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