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Autor Gabriel Robles Gavira
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/ Gabriel Robles Gavira in Zerbitzuan, 45 (Ekaina - Junio 2009)
[artículo] Título : | Cambios y tendencias en el consumo de sustancias psicoactivas como factor de riesgo hacia la exclusión social | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gabriel Robles Gavira, Autor | Fecha de publicación: | 2009 | Artículo en la página: | Pág. 123 - 133 | Idioma : | Español (spa) | in Zerbitzuan > 45 (Ekaina - Junio 2009) . - Pág. 123 - 133Resumen: | El objetivo que se plantea este trabajo es averiguar las tendencias de futuro que se aprecian en el fenómeno de las drogas. El artículo muestra un repunte de los consumos que puede reproducir la fase de alarma social y pronostica, con la evolución de los datos actuales, que puede reaparecer el ‘problema’ de las drogas, quizás, con otras consecuencias.
Entre éstas, se podría señalar un aumento de la exclusión social por causa del consumo abusivo y la adicción a las drogas. Hace unos años, el impacto de la adicción a las drogas se manifestaba en problemas de inseguridad ciudadana y delitos contra la propiedad.
Sin embargo, es posible, que, en el futuro, los problemas se dirijan hacia un aumento de la exclusión social de los jóvenes adictos que se introduzcan en los consumos abusivos en la actualidad. | En línea: | http://www.zerbitzuan.net/documentos/zerbitzuan/10.pdf |
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/ Gabriel Robles Gavira in Zerbitzuan, 55 (Maiatza - mayo 2014)
[artículo] Título : | Procesos de exclusión social severa: de la escuela a la calle | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gabriel Robles Gavira, Autor ; Ana Beatriz Pérez González, Autor | Fecha de publicación: | 2014 | Artículo en la página: | Págs. 87 - 98 | Idioma : | Español (spa) | in Zerbitzuan > 55 (Maiatza - mayo 2014) . - Págs. 87 - 98Etiquetas: | Infancia exclusión absentismo escolar fracaso escolar personas sin hogar | Resumen: | Exclusión es un lugar que cada vez está más frecuentado en nuestras sociedades, porque mantiene un ritmo constante de viajeros que pasan momentáneamente con la intención de buscar un acomodo económico que no siempre logran. Pero un problema de estas personas es que no siempre saben cuándo saldrán de esa situación. En el presente artículo se plantea que uno de los puntos de partida o paradas importantes en el camino, entre otros muchos, es el absentismo, el fracaso escolar y el abandono escolar. El objetivo de esta investigación es tratar de mostrar y demostrar las relaciones causales entre estos conceptos y la exclusión social. Esa conjunción de factores educativos definiría un nuevo carácter del fenómeno de la exclusión social, descubriendo quizá más claramente zonas ocultas en los análisis habituales. |
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