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Información del autor
Autor Gordon Wells
1987 Ontario Institute for Studies in Education. Canadá
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAprendices en el dominio de la lengua escrita / Gordon Wells
Título : Aprendices en el dominio de la lengua escrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Gordon Wells, Autor Número de páginas: Págs. 57 - 72 Idioma : Español (spa) Etiquetas: lengua escrita aprendizaje Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... Nota de contenido: Todas las partes contendientes están de acuerdo en una cosa: que la literalidad implica el dominio de la lengua escrita. No obstante, más o menos hasta aquí llega el acuerdo, puesto que lo que se entiende por dominio es uno de los puntos principales de desacuerdo, como lo es la cuestión de hasta qué punto debe confinarse la literalidad exclusivamente al control de las formas superficiales de la lengua escrita. Por tanto, una de las dimensiones más importantes en que las distintas concepciones difieren entre sí se refiere a la respuesta que se da a esta última pregunta. Una segunda dimensión se refiere al grado en que el modo escrito constituye en sí mismo un foco de atención en vez de ser tratado como un medio para alcanzar otros fines Reserva
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