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Información del autor
Autor Angel I. Pérez
1987 Universidad de Málaga
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasReforma curricular y formación del profesorado / Angel I. Pérez
en Área 4. El diseño de los contenidos y procesos de enseñanza y aprendizaje
Título : Reforma curricular y formación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Angel I. Pérez, Autor Número de páginas: Págs. 188 - 192 Idioma : Español (spa) Clasificación: Formación del profesorado Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... Nota de contenido: El conocimiento profesional del maestro o profesor puede y debe generarse en el proceso de experimentación en un contexto real. Tanto en los años de formación como en los de perfeccionamiento, la experimentación real de proyectos curriculares en el ecosistema singular del aula debería adoptarse como el instrumento privilegiado de desarrollo profesional, tanto por ser el eje de la futura actuación como por constituirse en el marco semántico de integración de cuantos conceptos, principios y teorías dispersas puedan aportar algo al análisis y regulación racional de la actuación docente. La reforma curricular en sí misma, aislada, en el mejor de los casos, se convierte en un barniz efímero que temporalmente disimula las lagunas profundas y extensas que vician la calidad de la práctica educativa Reserva
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