Dokumentazio zentroa - Caritas Bizkaia - Centro de documentación
Inicio
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... | Su cuenta |
Materias
> 08 RELACIONES INTERNACIONALES > 0811 Política de cooperación > política de ayudas > ayuda al desarrollo
Ver también: desarrollo económico
Ver también: desarrollo económico
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
Extender la búsqueda nivel(es) hacia arriba y hacia abajo
Warning: implode(): Invalid arguments passed in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\opac_css\includes\explnum.inc.php on line 147
en Formación del voluntariado
Título : 02. La caridad en la historia de la Iglesia : Dos milenios de compromiso social Tipo de documento: texto impreso Editorial: Quito [Ecuador] : Comisión Episcopal de Pastoral Social - Cáritas del Ecuador (CEPAS) Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 48 págs. Idioma : Español (spa) Clasificación: acceso a la justicia
asistencia social
ayuda al desarrollo
Campaña de sensibilización
cooperación internacional
Desarrollo personal
Desarrollo social
IglesiaClasificación: AYV - Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Nota de contenido: Para Cáritas el servicio a la caridad no es solo asistencia que a veces resulta imprescindible. También supone un importante trabajo de promoción humana y de colaboración en el desarrollo de los pueblos, así como de animación de la sensibilidad y compromiso comunitario en todos estos aspectos. Por eso los estatutos de CI, en su art. 2, afirman que la organización “tiene por objeto ayudar a sus miembros a irradiar la caridad y la justicia social en el mundo.” Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1000000002175 DOZ.P0.Z0.L01 AYV-CAR-ECU-002 Materiales de formación Iturribide Animazioa eta boluntariotza - AYV - Animación y voluntariado Disponible Documentos electrónicos
02. La caridad en la historia de la Iglesia : Dos milenios de compromiso socialURL 26 - Febrero 2000 - Equidad, bienestar y participación : Bases para construir un desarrollo alternativo : El debate sobre la cooperación al desarrollo del futuro (Número de Cuadernos de Trabajo) / Alfonso Dubois
Warning: implode(): Invalid arguments passed in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\opac_css\includes\explnum.inc.php on line 147
[número]
es un número de Cuadernos de Trabajo
Título : 26 - Febrero 2000 - Equidad, bienestar y participación : Bases para construir un desarrollo alternativo : El debate sobre la cooperación al desarrollo del futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Dubois, Autor Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Nº Pág. 62 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
cooperación internacional
Desarrollo social
política de cooperación
política internacional
Política socialClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: El papel de la cooperación internacional al desarrollo se encuentra actualmente en pleno debate. La Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) se plantea rebajar los objetivos que la caracterizaron en anteriores décadas, para convertirse en una simple política de acción social frente a las situaciones de pobreza y de desastre, abandonado la pretensión de ser un instrumento de desarrollo. Esta pérdida de protagonismo se manifiesta en la evolución decreciente de los montos de la cooperación al desarrollo como tendencia general: el porcentaje de la AOD sobre el PNB de los países donantes se ha situado en el nivel más bajo de la historia
al finalizar los noventa, con un descenso constante de este porcentaje desde 1993.
Más allá de las cifras, el papel de la cooperación, y en concreto el de la AOD, se cuestiona ante los cambios producidos en el escenario internacional. La cooperación al desarrollo ha sido una construcción histórica que nació en un contexto determinado y, por ello, nada más normal que tenga que acomodarse a las nuevas realidades. No se pone en duda que la cooperación al desarrollo tenga que realizar sus propios ajustes, pero sí se cuestionan las propuestas que hoy se presentan desde las instituciones donantes sobre la forma y contenidos de ese ajuste. Este cuaderno de trabajo pretende analizar y clarificar parte de ese debate y proponer algunas referencias desde las que plantear la vigencia de una concepción de la cooperación al desarrollo concebida desde la equidad.[número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Equidad, bienestar y participaciónURL 30 - Febrero 2001 - Desarrollo y promoción de capacidades : Luces y sombras de la cooperación técnica (Número de Cuadernos de Trabajo) / José Antonio Alonso
[número]
es un número de Cuadernos de Trabajo
Título : 30 - Febrero 2001 - Desarrollo y promoción de capacidades : Luces y sombras de la cooperación técnica Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Alonso, Autor Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Nº Pág. 38 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
Cooperación política
Cooperación Sur-Sur
Política gubernamental
política internacionalClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Nota de contenido: La política de cooperación para el desarrollo ha alcanzado en España un grado de madurez suficiente como para acceder a estadios crecientes de ambición y complejidad en su diseño y gestión. Si hace tres lustros la atención había de centrarse en motivar un estado de opinión comprometido con las tareas de solidaridad internacional y en articular su respuesta organizada a través de las nacientes ONGD y de la actuación de las Administraciones, hoy a esas mismas tareas es necesario añadir otras relacionadas con la exigencia de crecientes niveles de eficacia, solidez y calidad a sus acciones. Lo que obliga a revisar, sin prejuicios, los instrumentos disponibles, al objeto de apurar las posibilidades que brindan para motivar una acción más amplia de estímulo y apoyo a los esfuerzos de desarrollo de los pueblos del Sur. Un propósito que debe ir acompañado de otro paralelo destinado a ampliar las bases sociales sobre las que descansa la cooperación, integrando de una forma más plena a actores –públicos y privados– de presencia hasta ahora menor en este ámbito. [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Desarrollo y promoción de capacidadesURL 33 - Noviembre 2002 - La vinculación ayuda humanitaria-cooperación al desarrollo : Objetivos, puesta en práctica y críticas (Número de Cuadernos de Trabajo) / Karlos Pérez de Armiño
[número]
es un número de Cuadernos de Trabajo
Título : 33 - Noviembre 2002 - La vinculación ayuda humanitaria-cooperación al desarrollo : Objetivos, puesta en práctica y críticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Karlos Pérez de Armiño, Autor Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Nº Pág. 47 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
ayuda humanitaria
ayuda internacional
cooperación internacional
Organización no gubernamentalClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: El objeto de este trabajo es analizar uno de los debates más importantes habidos desde mediados de los años 80 en el campo de la cooperación internacional: el debate sobre si resulta necesaria y sobre cómo llevar a cabo una vinculación entre la ayuda humanitaria, la ayuda a la rehabilitación y la cooperación para el desarrollo. El debate sobre la vinculación emergencia desarrollo (como podemos denominarlo de forma abreviada, pues la rehabilitación es un eslabón intermedio) ha sido un terreno muy fértil, que ha dado lugar a innumerables publicaciones, seminarios, consultorías y documentos directrices de prácticamente todas las organizaciones involucradas en la ayuda internacional.
Aun así, se trata de una discusión todavía abierta, sobre la que los diferentes actores, y en concreto las ONG, tienen diferentes visiones, tradiciones, niveles de conocimiento e, incluso, vocabulario. En este sentido, no aspiramos aquí a resolver los difíciles dilemas que implica sobre el terreno la aplicación de unas propuestas u otras. Más bien pretendemos ofrecer una visión estructurada del debate, analizando su evolución al calor de los cambios experimentados por el sistema internacional de ayuda, sus diferentes enfoques con sus respectivas implicaciones operativas, así como algunas aportaciones críticas recientes que han venido a revitalizar la discusión. Este estudio, en definitiva, quisiera servir de punto de apoyo sobre el que cada organización pueda realizar su propia reflexión.[número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Cuadernos de Trabajo. 33URL 34 - Diciembre 2002 - Cooperación internacional, construcción de la paz y democratización en el África austral (Número de Cuadernos de Trabajo) / Jokin Alberdi Bidaguren
[número]
es un número de Cuadernos de Trabajo
Título : 34 - Diciembre 2002 - Cooperación internacional, construcción de la paz y democratización en el África austral Tipo de documento: texto impreso Autores: Jokin Alberdi Bidaguren, Autor ; Eduardo Bidaurrazaga, Autor Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Nº Pág. 63 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
conflicto internacional
cooperación internacional
Democratización
pazClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: La experiencia de la cooperación internacional hasta el momento en materia de democratización y pacificación parece evidenciar un desfase general entre los valores y principios del discurso oficial de algunos agentes de cooperación y la práctica de sus intervenciones. A este respecto, a través de este trabajo se pretende mostrar como los agentes de la cooperación internacional y sus programas y proyectos de fortalecimiento de las instituciones estatales y de participación de la sociedad civil, están favoreciendo procesos de democratización y pacificación basados en una concepción mayormente formal de la democracia, del Estado y de la ausencia de conflicto. Es decir, se quiere poner de manifiesto que la cooperación internacional está dominada por un enfoque institucional, que ignora otras dimensiones más participativas y democráticas de las sociedades africanas, y que es ajeno a las iniciativas locales de democratización y construcción de la paz. Y para llevar a cabo esta tarea, se tomarán como referencia de análisis las estrategias, programas y proyectos de construcción de la paz y asistencia democrática
1. que distintos agentes de cooperación han desarrollado y desarrollan actualmente en el África Austral
2. Por otro lado, la preocupación por el buen gobierno, la gobernabilidad democrática, el respeto a los derechoshumanos y la construcción de paz se han convertido en estos últimos años en objetivos centrales de la cooperación internacional al desarrollo, hasta el punto de que la ayuda de los donantes está siendo condicionada al logro de dichos fines.
En este sentido, se pretende también aportar cierta claridad al debate en torno a estos conceptos y a las prácticas que se están derivando de ellos.[número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Cuadernos de Trabajo. 34URL 42 - Mayo 2007 - ¿Ser como Dinamarca? : Una revisión de los debates sobre gobernanza y ayuda al desarrollo (Número de Cuadernos de Trabajo) / Miguel Gonzalez Martin
[número]
es un número de Cuadernos de Trabajo
Título : 42 - Mayo 2007 - ¿Ser como Dinamarca? : Una revisión de los debates sobre gobernanza y ayuda al desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Gonzalez Martin, Autor Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 31 Pags. Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
Comportamiento político
Cooperación Sur-Sur
gobernanza
política de desarrollo
Política gubernamentalClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: En la última década, el estado ha ido recuperando parte de la centralidad en el discurso y práctica oficial sobre el desarrollo, después de que el huracán neoliberal lo mantuviera contra las cuerdas durante el período inmediatamente anterior. “Ser como Dinamarca” (getting to Denmark) es la expresión que condensa la idea de un estado desarrollado dotado de instituciones sólidas, operativas y legítimas. Hoy se considera que una de las claves para el desarrollo radica en la construcción por parte de los países de autoridades políticas eficaces y legítimas. El mundo de la ayuda oficial al desarrollo ha captado esta idea y la ha tratado de convertir en políticas para que los estados de débil institucionalidad se fortalezcan, desplegando para ello diferentes estrategias y mecanismos.
Esta recuperación del estado como elemento central del desarrollo ha venido bajo la etiqueta de la gobernanza. Durante la última década el concepto “gobernanza” ha adquirido una marcada relevancia en el discurso sobre el desarrollo de los países del Sur y en la práctica de la cooperación internacional.
El texto analiza en tres pasos este examen crítico de la relación entre desarrollo y gobernanza. En primer lugar, comenzamos por un breve repaso a la aparición de la gobernanza dentro del debate del desarrollo, tratando de aportar algunos trazos conceptuales a la propia noción de gobernanza. En segundo lugar, revisamos las principales respuestas que se dan hoy a la pregunta de porqué la gobernanza es importante para desarrollo. En tercer lugar, aportamos unas notas sobre las prácticas que los donantes ponen en marcha en relación a esta cuestión, y concluimos con algunas lecciones que las limitaciones de dichas prácticas apuntan para el futuro.[número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Cuadernos de Trabajo. 42URL 47 - Octubre 2008 - Temas sobre gobernanza y cooperación al desarrollo (Número de Cuadernos de Trabajo) / Jokin Alberdi Bidaguren
[número]
es un número de Cuadernos de Trabajo
Título : 47 - Octubre 2008 - Temas sobre gobernanza y cooperación al desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jokin Alberdi Bidaguren, Autor ; Miguel Gonzalez Martin, Autor Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 68 págs. Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
Cooperación política
Participación política
Participación social
política de cooperación
política de desarrolloClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: Este Cuaderno de Trabajo nº 47 que agrupa 6 breves trabajos, es fruto de un seminario que tuvo lugar en HEGOA en enero del 2008 que, además de ofrecer un punto de encuentro entre investigadoras/es en la temática de gobernanza, desarrollo y cooperación, pretendía una reflexión crítica sobre los principales debates actuales en esta temática y una aproximación al papel de la cooperación española en el sector de la gobernanza.
El texto de Alina Rocha y Verena Fritz reconoce que los enfoques anteriores de gobernanza de los donantes no han sido útiles para promover instituciones más fuertes, por lo que ambas autoras apuestan por recuperar conceptos como el de “Estado desarrollista” y “gobernanza suficientemente buena” y apostar por visiones locales del desarrollo. El texto de Mikel Barreda aborda las insuficiencias y posibles mejoras de los indicadores de gobernanza en relación a la cooperación internacional y la nueva agenda de la eficacia de la ayuda. El trabajo de Jokin Alberdi analiza la evolución de la agenda de gobernanza en la política de cooperación al desarrollo de la Unión Europea, para concluir que ésta no se diferencia tanto a la de otros donantes importantes, ya que sigue priorizando una visión instrumental de la gobernanza centrada en la creación de un marco legal adecuado a las necesidades del mercado, frente a un enfoque finalista de derechos humanos y participación democrática. El trabajo de Ana Alcalde analiza cómo la gobernanza y el género son dos temas que han discurrido prácticamente sin tocarse durante los últimos quince años, y aboga por la repolitización de la agenda de la gobernanza que ha de posibilitar un mayor espacio a las reivindicaciones de las mujeres. El artículo de José María Larrú aborda la cuestión de los efectos de la ayuda al desarrollo sobre la corrupción y el mal gobierno, y recomienda a la cooperación española más esfuerzos en la información desagregada e investigación sobre esta temática, y la simplificación de los sistemas burocráticos para hacerlos más eficientes. Finalmente Javier Arellano, a través del caso peruano, indaga sobre la relación entre la “maldición de los recursos”, la participación de nuevos actores y la emergencia de lo local como espacio político crucial para analizar el uso de los recursos, y cuestiona que la actual agenda política pueda ofrecer soluciones a la correcta gestión de estos recursos naturales.[número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Cuadernos de Trabajo. 47URL Warning: implode(): Invalid arguments passed in C:\Inetpub\vhosts\caritasbi.org\documentacion.caritasbi.org\opac_css\includes\explnum.inc.php on line 147
[número]
es un número de Ahotsa
Título : 63 - 2011 - ¿Quieres colaborar con el Sur? Cómo conocernos y participar Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 8 págs. Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
cooperación internacional
país empobrecido
país en desarrolloClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: Que más de 1.000 millones de personas en el mundo vivan con menos de un euro al día nos indica que algo falla. Que el 20% de la población mundial consuma el 75% de la energía global es un dato que no puede dejarnos indiferentes. Estas situaciones de desigualdad deben hacernos tomar conciencia del estado del mundo y movilizarnos y alzar la voz para poder construir un futuro y un mundo más justo y solidario. En nuestras manos hay muchas más cosas de las que creemos para colaborar con los países empobrecidos y empezar a cambiar estas situaciones de injusticia. Informarnos es el primer paso, y para ello, en este número de la revista Ahotsa damos a conocer algunas propuestas e iniciativas para acercarnos a las realidades del Sur a través de las ONG de Desarrollo [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1000000002116 DOZ.P0.Z0.L01 REV-AHO-063 Libro Iturribide Revistas y publicaciones periódicas - REV Disponible Documentos electrónicos
Ahotsa. 63URL Análisis crítico de la AOD bilateral España-América Latina en educación en el período 1999-2004 / María Luz Ortega Carpio in Documentación Social, 143 (Octubre - Diciembre 2006)
[artículo]
Título : Análisis crítico de la AOD bilateral España-América Latina en educación en el período 1999-2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luz Ortega Carpio, Autor ; Ana Hernández Román, Autor ; Mercedes Torres Jiménez, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: págs. 171 - 196 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 143 (Octubre - Diciembre 2006) . - págs. 171 - 196Clasificación: ayuda al desarrollo
política de desarrolloClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: A pesar de que la Educación es una pieza clave para el desarrollo de los países y que el sector educativo es uno de los principales receptores de fondos de la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) española, no existía hasta la fecha ningún análisis temporal sobre la misma, tan sólo estudios parciales
relativos a años concretos y con reducido soporte cuantitativo. Por ello, el principal objetivo del presente trabajo es llenar este vacío, analizando qué ha hecho la cooperación bilateral española en materia de educación durante los últimos años (desde 1999 a 2004), haciendo especial hincapié en la cooperación con América Latina, y cómo debería orientar su estrategia de cooperación en dicha materia para mejorar la calidad y eficacia de la ayuda. Para ello se han analizados los datos procedentes de los listados de proyectos registrados anualmente por la Dirección General de Planificación y Evaluación de Políticas para el Desarrollo, dependiente de la Secretaría de Estado de Cooperación Internacional, del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación. Una vez dibujado el perfil de la AOD bilateral española en educación se formulan algunas recomendaciones que se consideran necesarias para reorientar y mejorar las futuras actuaciones de España en esta materia.[artículo]Documentos electrónicos
Análisis sobre Desarrollo Humano Local, Equidad de Género y Participación de una década de Cooperación Vasca. Los casos de Ecuador, Guatemala, Perú y la RASD: 1998-2008 / Unai Villalva in Cuadernos de Trabajo, 55 (Mayo 2011)
[artículo]
Título : Análisis sobre Desarrollo Humano Local, Equidad de Género y Participación de una década de Cooperación Vasca. Los casos de Ecuador, Guatemala, Perú y la RASD: 1998-2008 Otro título : Tokiko Giza Garapena, Genero-ekitatea eta Partaidetza Euskal Lankidetzaren hamar urteko epean. Ekuador, Guatemala, Peru eta SEAD: 1998-2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Unai Villalva, Autor ; Mertxe Larrañaga Sarriegi, Autor ; Yolanda Jubeto Ruiz, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Págs. 7 - 65 Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Trabajo > 55 (Mayo 2011) . - Págs. 7 - 65Clasificación: ayuda al desarrollo
Desarrollo social
Igualdad de trato
Participación política
Participación socialClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: Este cuaderno comparativo recoge las principales conclusiones extraídas de cuatro Informes País (Perú, Guatemala, Ecuador y RASD) elaborados en el marco del proyecto de investigación “El nuevo marco institucional de la cooperación vasca: una oportunidad para reforzar el trabajo por la equidad de género y por la participación en el espacio local”.
El objetivo principal de esta investigación fue contribuir a la mejora de la calidad de la cooperación vasca en el marco del Desarrollo Humano Local (DHL). Se aceptó como marco de análisis el conjunto de propuestas del enfoque de las capacidades, al considerar apropiado que la referencia relevante para el desarrollo se encuentra en las capacidades de las personas y sus opciones reales para desarrollar una vida plena. Además, se consideró crucial el impulso de las capacidades colectivas, como complemento imprescindible de las capacidades individuales, a la hora de evaluar los avances hacia el desarrollo humano de las comunidades analizadas. Así, se focalizó el análisis en las potencialidades que el nuevo marco de la cooperación vasca ofrece para el fortalecimiento de dos ejes fundamentales del desarrollo humano local: la participación popular, eje vertebrador de las capacidades colectivas, y el nivel efectivo de la inclusión de la perspectiva de género en todas las fases de estos procesos. Por tanto, el interés se centró en indagar el aporte potencial que una cooperación descentralizada, sólida y con una estructura institucional en evolución, podría realizar en el apoyo a procesos reales de DHL que aumenten las capacidades de participación de las mujeres y los hombres de las comunidades implicadas en los mismos.
Con estos objetivos de fondo se analizó el recorrido e impacto de la cooperación vasca durante la década de 1998-20081 en cuatro países: Ecuador, Guatemala, Perú y República Árabe Saharaui Democrática (RASD). A efectos del presente análisis, en la práctica, se ha considerado como cooperación vasca los proyectos de cooperación anuales y plurianuales financiados por el Gobierno Vasco y las tres Diputaciones Forales, puesto que estos constituyen el principal instrumento de las citadas instituciones, que a su vez, son las mayores donantes de la cooperación descentralizada vasca. En el caso de la RASD, se incluyeron también los proyectos financiados por Euskal Fondoa y algunos Ayuntamientos, debido a la importancia que la cooperación municipal ha tenido en ese territorio.En línea: http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/signat?page=1&qs=P-HEGOA%2C+Cuadernos+d [...] [artículo]Documentos electrónicos
Análisis sobre Desarrollo Humano Local, Equidad de Género y Participación de una década de Cooperación VascaURL Apostando por lo humano: la Educación para el Desarrollo en la universidad
Título : Apostando por lo humano: la Educación para el Desarrollo en la universidad Otro título : Lehenik eta behin, gizakia unibertsitatean: Garapenerako Hezkuntza Tipo de documento: documento electrónico Mención de edición: Noviembre 2008 Editorial: Bilbao : Círculo Solidario Euskadi. Departamento de sensibilización y Educación para el Desarrollo Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 10 págs. castellano / 10 págs. euskera Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
cooperación internacional
desarrollo sostenible
educación
UniversidadClasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: CSE es una ONGD de cooperación y Educación para el Desarrollo (ED), con más de 10 años de vida y que se plantea promover la ciudadanía crítica en la sociedad vasca, como forma de ir construyendo el desarrollo humano a nivel local y global. Con esa intención trabaja con varios grupos y sectores sociales, y especialmente lleva más de 5 años de trabajo continuado en el ámbito universitario en la CAV. Ámbito privilegiado de formación de ciudadanas y ciudadanos críticos con el modelo de desarrollo imperante y con capacidad técnica y humana de hacer planteamientos alternativos. Desde esa concepción y en el marco del proyecto “Convertir el día a día en ED: estrategia imprescindible en la universidad”, vienen realizando un proceso con distintos centros y agentes universitarios. La actividad central hasta este año ha sido la dirigida al alumnado, a través de cursos de formación en Educación para el Desarrollo. Estos se han llevado a cabo en los 3 campus de la UPV y también en la Universidad de Deusto y la Escuela Diocesana de Magisterio, principalmente con alumnado de las carreras vinculadas a ciencias de al educación y en el año 2008 han iniciado un trabajo en la Facultad de Comunicación en la promoción de la ED. El propio recorrido llevado a cabo en los distintos centros y la interlocución con diversos profesores y profesoras, han llevado a ver con claridad la necesidad de dar a conocer este enfoque a otros/as colegas, y darse a conocer quienes son sensibles a las temáticas del desarrollo humano, sostenible, la solidaridad, la cooperación. Para ello se conformó un grupo plural, que se planteó el objetivo de reflexionar y hacer propuestas acerca de cómo incorporar el enfoque de Educación para el Desarrollo en la formación universitaria. Resultado del trabajo del equipo y la comisión redactora, es este documento Nota de contenido: 1. ¿Qué es la Educación para el Desarrollo?
2. ¿Por qué la Educación para el Desarrollo?
3. ¿Para qué es la Educación para el Desarrollo?
4. ¿Cómo se implementa la ED?
5. Ejemplos concretos de ED en la universidadReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1000000002134 DOZ.P0.Z0.L01 DUC-CIR-SOL Cederrones Iturribide Cooperación - Dimensión Universal de la Caridad - DUC Disponible 1000000002132 DOZ.P0.Z0.L01 DUC-CIR-SOL Cederrones Iturribide Cooperación - Dimensión Universal de la Caridad - DUC Disponible Documentos electrónicos
Apostando por lo humano: la Educación para el Desarrollo en la universidadURL
Lehenik eta behin, gizakia unibertsitatean: Garapenerako HezkuntzaURLSuplementos
es una parte de VI Informe sobre exclusión y desarrollo social en España. 2008 / Fundación Foessa
Título : Capítulo 8. España en el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Atienza Azcona, Coordinador ; Luisa Alamá Sabater, Autor ; Jaime Atienza Azcona, Autor ; Alberto Guijarro, Autor ; Deborah Itriago, Autor ; Julio Lumbreras, Autor ; Enrique Lluch Frechina, Autor ; Jesús A. Núñez Villaverde, Autor ; Francisco Rey Marcos, Autor Número de páginas: pág. 681 - 730 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
Cambio climático
Comercio internacional
Deuda exterior
globalización
Inversión extranjera
tendencia políticaEtiquetas: españa en el mundo organizaciones por la justicia global Resumen: Las dinámicas de riqueza, pobreza, acumulación y desigualdad, lejos de realizarse en la escala nacional, son hoy más que nunca parte de un proceso de alcance global. En dicho proceso las influencias y las causalidades provienen de numerosos actores, pero pocos pueden dudar de que todavía hoy los Estados juegan un papel determinante. Bien es cierto que la influencia de las grandes empresas, por una parte, de los organismos internacionales, por otra, y del conglomerado de operadores de los mercados clandestinos tráfico de drogas y de armamento a gran escala juegan también un papel destacado.
Pero no es menos cierto que incluso esos actores están en definitiva vinculados de uno u otro modo a los Estados. Así, las corporaciones suelen beneficiarse del apoyo político de sus gobiernos de origen a la hora de acordar y realizar sus operaciones en el mundo entero. Las redes del narcotráfico o del comercio ilegal de armas tienen enormes influencias en las esferas de poder de muchos países, en algunos casos financiando el sostenimiento de países o de «Estados paralelos», y en otros socavando su autoridad.Nota de contenido: 1. Introducción
2. Tendencias mundiales a comienzos del siglo XXI
3. El escenario de la gobernanza global
4. La lucha contra el cambio climático
5. Comercio e Inversión Extranjera Directa
6. Ayuda Oficial al Desarrollo y tratamiento de la deuda externa
7. Movimientos y organizaciones sociales por la justicia global
8. Conclusiones
9. Bibliografía
- Impactos de la política española de cambio climático sobre el desarrollo / Julio Lumbreras
- Inversión extranjera directa y comercio exterior españoles / Enrique Lluch Frechina
- Los retos de la gobernanza global y el papel de España. Primera parte / Jesús A. Núñez Villaverde
- Transiciones en movimiento / Manuel Jiménez Sánchez
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Capítulo 8. España en el mundoURL Capítulo 8. España en el mundo / Jaime Atienza Azcona
en VI Informe sobre exclusión y desarrollo social en España 2008. Conclusiones / Fundación Foessa
Título : Capítulo 8. España en el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Atienza Azcona, ; Luisa Alamá Sabater, Autor ; Alberto Guijarro, Autor ; Deborah Itriago, Autor ; Julio Lumbreras, Autor ; Enrique Lluch Frechina, Autor ; Jesús A. Núñez Villaverde, Autor ; Francisco Rey Marcos, Autor Número de páginas: Págs. 245 - 254 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
Cambio climático
Comercio internacional
cooperación internacional
desarrollo sostenible
gobernanza
InversiónClasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Nota de contenido: El mundo se encuentra en un acelerado proceso de cambio, tanto en lo geopolítico, como en lo económico o en lo climático. Las hegemonías están cambiando con rapidez y ya no estamos en un mundo unipolar, sino ante un mundo que progresivamente se encamina a ser multipolar, y por tanto más complejo, con numerosos contrapoderes entrando en acción, tanto públicos como privados. Este nuevo contexto exige estrategias adaptadas a una realidad que sólo ahora empezamos a conocer, y lo que cabe esperar de una potencia media como España, tanto en lo económico como en lo político o lo social, deberá estar matizado por los procesos de transformación en marcha y por la búsqueda de una adecuada lectura del mejor modo de promover el desarrollo y la justicia social Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La carta de la Tierra: instrumento para la educación en desarrollo sostenible / María del Pinar Merino Martín in Documentación Social, 153 (Abril - Junio 2009)
[artículo]
Título : La carta de la Tierra: instrumento para la educación en desarrollo sostenible Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Pinar Merino Martín, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: págs. 41 - 57 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 153 (Abril - Junio 2009) . - págs. 41 - 57Clasificación: ayuda al desarrollo
Derechos humanos
desarrollo sostenible
educaciónEtiquetas: Carta de la Tierra educación en valores medioambiente estrategias pedagógicas Clasificación: INC - Incidencia social, sensibilización Sensibilización, denuncia, transformación e incidencia social Resumen: En el Decenio de la Educación Sostenible, del 2005 a 2014 (DEDS), propuesto por las Naciones Unidas, se ha presentado como herramienta de trabajo para favorecer la educación en valores y sostenibilidad un documento generado por la UNESCO y ratificado por la ONU en el año 2000: La Carta de la Tierra.
Los principios de la Carta de la Tierra son una síntesis de exhaustivas consultas internacionales llevadas a cabo durante casi una década.
El documento constata que los derechos humanos, el desarrollo equitativo, la protección medioambiental y la paz son interdependientes en el mundo que hoy vivimos.
En él se reconoce el papel fundamental que la educación juega para dar forma a los valores humanos; se afirma el papel crítico que los maestros tienen en este proceso; se reconoce que las nuevas iniciativas educativas pueden tener éxito si las personas implicadas se comprometen en un proceso en el que la experiencia, la reflexión, el análisis crítico, la tolerancia, la cooperación, la compasión y el respeto se fomenten y se desarrollen.[artículo]Documentos electrónicos
La carta de la Tierra: instrumento para la educación en desarrollo sostenibleURL La coordinación en el enfoque de recuperación temprana en contextos de desastres naturales / Andrea L. Ferrari Romero
en Anuario de Acción Humanitaria y Derechos Humanos 2009
Título : La coordinación en el enfoque de recuperación temprana en contextos de desastres naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea L. Ferrari Romero, Autor Número de páginas: Págs. 39 - 59 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo
ayuda humanitaria
Desarrollo regional
desastre natural
Organización no gubernamentalEtiquetas: recuperación temprana coordinación en ayuda humanitaria pasaje de la ayuda de emergencia a la rehabilitación y desarrollo Clasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Resumen: El presente trabajo es el resultado de un resumen de la tesina de maestría. El tema y problema de estudio elegido surgen de la necesidad de comprender y al mismo tiempo dar solución a dos desafíos largamente presentes para la comunidad humanitaria: la coordianción en ayuda humanitaria y el pasaje de emergencia al desarrollo. Se toma como foco de investigación la coordinación en el enfoque de recuperación temprana de la Organización de las Naciones Unidas en contextos de desastres naturales. No sólo se analizó el modelo de estructura de coordinación, sino además se investigaron desafíos y problemas pendientes. Se trató de recoger el punto de vista de las Organizaciones no Gubernamentales siendo actores claves en el éxito de este abordaje. A modo de conclusión se plantean una serie de recomendaciones, las cuales mejoran la eficacia e la coordianción de este nuevo enfoque Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar