La crisis y el Comercio Justo en y desde América Latina / Gabriela Frers

Público Ningún comentario para este registro. en Capítulo 2. Impactos de la crisis sobre el Comercio Justo Título : La crisis y el Comercio Justo en y desde América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Frers, Autor ; Vladimir Velázquez, Autor Número de páginas: Págs. 62 - 69 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comercio internacional Prospectiva Clasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: El presente artículo tiene dos objetivos: presentar un mapeo general sobre la situación del Comercio Justo de América Latina, poniendo el acento en las repercusiones de la crisis internacional desatada en 2008 y, por otro lado, presentar los principales desafíos a los que se enfrenta actualmente el movimiento a escala regional, en una suerte de mirada prospectiva. Evidentemente, ambos objetivos desbordan las posibilidades reales de un artículo, por lo que su consecución es meramente aproximativa y en ningún caso exhaustiva

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La financiación de la dependencia y las perspectivas de futuro de las personas mayores en Euskadi / Francisco Javier Arizkuren in Zerbitzuan, 48 (Abendua - Diciembre 2010) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inZerbitzuan > 48 (Abendua - Diciembre 2010) . - Pág. 155 - 165 Título : La financiación de la dependencia y las perspectivas de futuro de las personas mayores en Euskadi Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Javier Arizkuren, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: Pág. 155 - 165 Idioma : Español (spa) Clasificación: Dependencia de las personas mayores Financiación de la ayuda política de intervención Política financiera Prospectiva servicio social Etiquetas: personas mayores  dependencia  servicios sociales  estado de bienestar  Euskadi Clasificación: MAY - Mayores Personas mayores Resumen: Este artículo analiza en primer lugar las características básicas de la población vasca mayor de 65 años y las previsiones sociodemográficas planteadas a medio y largo plazo. Se analizan seguidamente los avances, y los límites, del nuevo marco estatal de atención a la dependencia, especialmente desde el punto de vista de su financiación. Analizadas sus principales carencias en este aspecto, el artículo propone algunas posibles líneas de intervención que permitan una financiación adecuada de las prestaciones de atención a la dependencia. En línea: http://www.zerbitzuan.net/documentos/zerbitzuan/La%20financiacion%20de%20la%20de [...] [artículo]

Funciones sociales de la evaluación [Social functions of evaluation] / Ferrán Casas in Intervención Psicosocial - Psychosocial Intervention, 5 (14) (1996)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inIntervención Psicosocial - Psychosocial Intervention > 5 (14) (1996) . - Págs. 43 - 52 Título : Funciones sociales de la evaluación [Social functions of evaluation] Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferrán Casas, Autor Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: Págs. 43 - 52 Idioma : Español (spa) Clasificación: Decisión Evaluación de conocimientos Evaluación de recursos Participación social Prospectiva Clasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Resumen: En este artículo se plantea una reflexión crítica sobre distintas contribuciones que la investigación valorativa también denominada evaluación de programas, puede hacer al bienestar social. Se discute como dichas contribuciones dependen en parte de la óptica de cada conjunto de agentes implicados en los procesos evaluativos, pudiendo tener cada uno de ellos intereses distintos. Se cuestiona que las funciones sociales de la evaluación se limiten a las tradicionales evaluaciones de ejecución (o retrospectivas), y a la facilitación de la toma de decisiones (o prospectivas), analizando como otros potenciales productos de los procesos evaluativos tienen también gran trascendencia social: la mejora de los conocimientos científicos acerca del funcionamiento de los fenómenos sociales sobre los que se interviene, y la mejora de las técnicas de intervención social. Todo ello apunta hacia la importancia de construir una cultura de la evaluación que considere los intereses y la participación de todos los agentes sociales implicados, en la cual los profesionales no sólo evalúen por encargo, sino por propia iniciativa, para mejora de su propia adquisición de conocimientos [artículo]