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Guía de buen trato y prevención de la violencia de género. / Carolina Alonso Hernández 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía de buen trato y prevención de la violencia de género. : Protocolo de actuación en el ámbito educativo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Alonso Hernández, Autor ; Rosario Cacho Sáez, Autor ; Irene González Ramos, Autor ; Eufemia Herrera Álvarez, Autor ; Javier Ramírez García, Autor Editorial: Junta de Andalucía.Publicaciones Fecha de publicación: 2016 Colección: Plan de igualdad num. 11 Número de páginas: 157 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007212 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Entorno educativo  Género  Violencia  Malos tratos  Detección  Prevención  Entorno familiar  Compañeros  Buenas prácticas  Manuales de procedimiento  Andalucía  España Resumen: El ámbito educativo tiene un papel decisivo en la sensibilización, la prevención y detección temprana de la violencia de género. A la hora de actuar ante la violencia de género en los centros educativos hay que tener muy claro qué hacer para que la intervención sea eficaz y educativa, ofreciendo una respuesta adecuada a las alumnas y los alumnos del centro ante posibles casos de violencia de género. Esta guía práctica pretende ayudar, desde el buen trato, a la aplicación del protocolo de actuación ante casos de violencia de género en el ámbito educativo y, a la vez, contiene una dimensión formativa, que orienta en la intervención e invita a la reflexión

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Guía de buen trato y prevención de la violencia de género. : Protocolo de actuación en el ámbito educativo. URL

Internet y nuevas tecnologías ¿Hablamos en familia? / Suspergintza Elkartea

Público Ningún comentario para este registro. Título : Internet y nuevas tecnologías ¿Hablamos en familia? Otro título : Internet eta teknologia berriak. Hitz egingo dugu familiartean?. Tipo de documento: texto impreso Autores: Suspergintza Elkartea, Autor Mención de edición: Febrero de 2016 Editorial: Vitoria - Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 50 p. cast. - 50 p. eusk. ISBN/ISSN/DL: 1000000007125 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Etiquetas: Infancia  Juventud  Menores  Internet  Nuevas tecnologías  Adicción conductual  Malos tratos  Abusos sexuales  Compañeros  Víctimas  Delincuencia juvenil  Prevención  Entorno familiar  Recomendaciones  Manuales para padres Resumen: Guía dirigida a los padres y madres de hijos e hijas tecnológicas que pretende dar unas pautas básicas a los progenitores sobre aspectos a tener en cuenta a la hora de educar a sus hijos e hijas en el uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías.

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Internet eta teknologia berriak. Hitz egingo dugu familiartean?. URL

Yo a eso no juego. / Ana Sastre 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Yo a eso no juego. : Bullying y ciberbullying en la infancia. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Sastre, ; Juan Calmaestra, Autor ; Almudena Escorial Senante, Autor ; Paloma García, Autor ; Carmela Del Moral, Autor ; Catalina Perazzo, Autor ; Thomas Ubrich, Autor Editorial: Save the Children Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 129 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000006662 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Infancia  Adolescentes  Entorno educativo  Compañeros  Internet  Malos tratos  Recomendaciones  Encuestas  Casuística  Datos estadísticos  España Resumen: Uno de cada tres estudiantes de la ESO (de 12 a 16 años) reconoce haber agredido físicamente a otro compañero y la mitad de los alumnos admite haber dicho palabras ofensivas a alguien. Dentro de las víctimas de acoso escolar, tres de cada diez denuncia que ha recibido golpes físicos (un 6,3 % de ellos de manera frecuente), y seis de cada diez dicen que alguien les ha insultado en los últimos meses. A más de un tercio a través del móvil o de Internet. Este es el panorama que refleja Save the Children en este informe, para cuya elaboración ha entrevistado a casi 21.500 estudiantes con el fin de analizar esta lacra tanto desde el punto de vista de la víctima como del acosador y de plantear soluciones.

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Yo a eso no juego. Bullying y ciberbullying en la infancia. URL