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Los retos del desarrollo sostenible / Jordi Badia Pascual in Documentación Social, 153 (Abril - Junio 2009) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 153 (Abril - Junio 2009) . - pags. 13 - 40 Título : Los retos del desarrollo sostenible Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Badia Pascual, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: pags. 13 - 40 Idioma : Español (spa) Clasificación: Desarrollo social desarrollo sostenible Etiquetas: concepto de desarrollo  sostenibilidad  prospectiva  huella ecológica  capacidad de carga  capacidad cognitiva coherente Clasificación: INC - Incidencia social, sensibilización Sensibilización, denuncia, transformación e incidencia social Resumen: A partir de la información actualizada del estado del mundo, tanto a nivel social como medioambiental, y de los trabajos de prospectiva, se plantean vías de trabajo para encarar el futuro ecosistémica y solidariamente. [artículo]

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Care work and care jobs for the future of decent work. / International Labour Organization 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Care work and care jobs for the future of decent work. Tipo de documento: texto impreso Autores: International Labour Organization, Autor Editorial: International Labour Organization Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 525 p. ISBN/ISSN/DL: 978-92-213-1642-8 Idioma : Inglés (eng) Etiquetas: Mujer  Cuidador informal  Concepto  Trabajo  Migración  Economía sumergida  Igualdad de género  Mercado de trabajo  Actitudes sociales  Política social  Infancia  Personas mayores  Discapacidad  Protección social  Enfermos  Dependencia  Cuidados de larga duración  Política de empleo  Recomendaciones  Estándares  Datos estadísticos  Panorama internacional Resumen: El trabajo de cuidados, tanto remunerado como no remunerado, es de vital importancia para el futuro del trabajo decente. El crecimiento de la población, el envejecimiento de las sociedades, las familias cambiantes, el lugar todavía secundario de las mujeres en los mercados de trabajo y las deficiencias en las políticas sociales exigen que los gobiernos, los empleadores, los sindicatos y los ciudadanos adopten medidas urgentes en lo que respecta a la organización del trabajo de cuidados. Si no se afrontan de manera adecuada, los déficits actuales en la prestación de servicios de cuidado y su calidad crearán una grave e insostenible crisis del cuidado a nivel mundial y aumentarán más aún la desigualdad de género en el trabajo. Este informe analiza detalladamente el trabajo de cuidados remunerado y no remunerado y su relación con el mundo de trabajo en transformación. Un punto central son las persistentes desigualdades de género en los hogares y en el mercado de trabajo, que están inextricablemente vinculadas con el trabajo de cuidados.

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Construyendo una agenda en políticas sociales / Fernando Fantova Azcoaga in Documentación Social, 171 (2013) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 171 (2013) . - Págs. 37 - 59 Título : Construyendo una agenda en políticas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Fantova Azcoaga, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: Págs. 37 - 59 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Política social  políticas sociales  concepto  estructura  contexto  debate  agenda  estrategia Resumen: El artículo pretende contribuir a la construcción del concepto de política social (o políticas sociales) y a la estructuración operativa de esta área de conocimiento e intervención (en políticas sectoriales, transversales e intersectoriales). Analizando el actual contexto (globalización, mercantilización, individualización, crisis del empleo, crisis de los cuidados, crisis del Estado...) y algunas de las principales aportaciones estructuradas al debate correspondiente (Community Care, inclusión activa, Big Society, gestión social del riesgo, Secondo Welfare, Inversión Social, economía feminista, planificación centrada en la persona, innovación social), finaliza proponiendo una agenda para la innovación en políticas sociales basada, fundamentalmente, en: la gestión del conocimiento y la política basada en la evidencia; la incorporación del enfoque comunitario y de la diversidad en el mundo la ocupación; la simplificación y mejora conjunta de las políticas de garantía de ingresos y fiscal; el fortalecimiento de los servicios sociales y la coordinación sociosanitaria; y la búsqueda de nuevas sinergias entre la esfera pública, mercantil, comunitaria y voluntaria en la construcción de una nueva red de contratos sociales. [artículo]

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Estrategia Nacional de Prevención y Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social 2019-2023 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Estrategia Nacional de Prevención y Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social 2019-2023 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 137 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000008946 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Pobreza  Exclusión social  Precariedad  Prevención  Concepto  Objetivos  Riesgo  Efectos  Edad  Sexo  Menores  Juventud  Educación  Fracaso escolar  Trabajo  Desempleo  Salud  Dependencia  Discapacidad  Vivienda  Pobreza energética  Nivel educativo  Familia  Situación económica  Renta de garantía de ingresos  Prestaciones económicas  Protección social  Coste  Política económica  Cooperación internacional  Colaboración  Planes de acción social  Planes nacionales  Datos estadísticos  España Resumen: El Consejo de Ministros ha aprobado el 22 de marzo de 2019 la Estrategia Nacional de Prevención y Lucha contra la Pobreza y Exclusión Social para el periodo 2019-2023, en cuya elaboración ha colaborado el Alto Comisionado para la lucha contra la pobreza infantil. Una de las metas estratégicas que se definen en la Estrategia es la de combatir la pobreza infantil. Esto se debe a que la tasa de pobreza que afecta a la población infantil es mayor que la que afecta a cualquier otro grupo de edad en España, y así ha sido durante toda la década analizada (2008-2018) en el diagnóstico de la Estrategia. La Estrategia presta también especial atención a los jóvenes (18-29 años), que se justifica no sólo por sus altísimos niveles de pobreza, sino también por ser el grupo de edad que peor evolución ha sufrido desde 2008. En la Estrategia se menciona que diferentes organismos internacionales han señalado reiteradamente que el Estado de Bienestar en España tiene una capacidad limitada para reducir la pobreza infantil si lo comparamos con la mayor parte de países de la Unión Europea. Para revertir esta situación la Estrategia recoge la necesidad de una mejora sustantiva en la protección social de las familias con menores a cargo. En este sentido se plantea como desafío, entre otros, la puesta en marcha progresiva de un Ingreso Mínimo Vital (IMV) estatal que asegure a las personas un nivel básico de renta a lo largo del ciclo vital, comenzando en un primer momento por el aumento de prestación por hijo a cargo para familias vulnerables.

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Intervención con adolescentes que viven o que ejercen relaciones afectivo-sexuales abusivas u otras manifestaciones de violencia machista desde los servicios sociales públicos de Barcelona para la atención ambulatoria de tratamiento en violencia machista. / Georgina Oliva i Peña 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Intervención con adolescentes que viven o que ejercen relaciones afectivo-sexuales abusivas u otras manifestaciones de violencia machista desde los servicios sociales públicos de Barcelona para la atención ambulatoria de tratamiento en violencia machista. Tipo de documento: texto impreso Autores: Georgina Oliva i Peña, ; Margarida Saiz i Lloret, Editorial: Barcelona [España] : Ayuntamiento de Barcelona Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 239 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007124 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Adolescentes  Malos tratos  Violencia  Mujer  Sexismo  Concepto  Detección  Intervención  Equipo multiprofesional  Educación  Servicios sociales  Servicios de salud  Servicios ambulatorios  Coordinación administrativa  Normativa  Recomendaciones  Manuales  Cataluña  España. Resumen: La violencia machista es una violencia estructural y no siempre resulta fácil detectarla ni abordarla., pasando especialmente desapercibida en determinados colectivos. Este es el caso de los chicas y chicos adolescentes que la viven o la ejercen aunque en su casa no haya violencia (dado que ni la madre, el padre, ni las actuales parejas de una u otro padecen o ejercen violencia). Este manual del ayuntamiento de Barcelona, se dirige a la intervención con adolescentes de 12 a 17 años, que se encuentran implicados tanto en relaciones afectivo-sexuales abusivas –esporádicas o de pareja-, como en situaciones de violencia machista motivadas por no comportarse conforme a los estereotipos de masculinidad y feminidad dominantes- personas pertenecientes al colectivo LGTB- o en situaciones de violencia machista (acosos, agresiones sexuales, y/u otros) ejercida por terceras personas que no ejercen esta violencia hacia la madre, tutor/a o persona cuidadora del o de la adolescente. El documento, que aspira a establecer los criterios de intervención profesional de atención a estos adolescentes -tanto si son personas destinatarias de la violencia, como si la ejercen contra otras personas-, se estructura en torno a tres grandes bloques: el contexto teórico sobre la violencia machista y la adolescencia, los criterios técnicos y orientaciones metodológicas de actuación para los servicios públicos de los ámbitos de la educación formal, la salud y los servicios sociales y, por último, las recomendaciones para la mejora de la intervención.

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Los factores de la exclusión educativa en España: Mecanismos, perfiles y espacios de intervención. / Aina Tarabini 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Los factores de la exclusión educativa en España: Mecanismos, perfiles y espacios de intervención. Tipo de documento: texto impreso Autores: Aina Tarabini, Director de publicación ; Judith Jacovkis, Autor ; Alejandro Montes, Autor Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 62 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-942273-6-3 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Infancia  Juventud  Educación  Exclusión social  Fracaso escolar  Efectos  Factor de riesgo  Desigualdad social  Concepto  España Resumen: Este informe de UNICEF pone de manifiesto que el actual sistema educativo español, desde las políticas hasta las dinámicas en el aula, tiene poca capacidad de incluir a los “diferentes”, de generar pertenencia, corresponsabilidad o un vínculo sólido con el proceso educativo. Y, por otro lado, evidencia que la inclusión educativa que se está llevando a cabo es ineficaz, ya que se basa en medidas de atención especial en un grupo de alumnos clasificado como problemático, en riesgo o excluido, pero que no tienen apenas incidencia sobre el conjunto del sistema. Se trata de la primera vez que un informe en España recoge y sistematiza los factores de exclusión centrado en el ámbito educativo y escolar

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Polítiques de suport a les famílies / Pepi Garcia 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Polítiques de suport a les famílies Tipo de documento: texto impreso Autores: Pepi Garcia, Autor ; Xavier Riudor, Autor ; Eva Mas, Autor ; Cristina Boada, Autor ; Eva Miñarro, Autor Editorial: Barcelona : Departament de Treball, Afers Socials i Famílies Generalitat de Catalunya Fecha de publicación: 2018 Colección: Col-lecció Estudis i Informes num. 52 Número de páginas: 216 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-393-9817-2 Idioma : Catalán (cat) Etiquetas: Familia  Concepto  Tipología  Características  Natalidad  Matrimonio  Fecundidad  Divorcio  Hijos  Emancipación  Política familiar  Prestaciones económicas  Servicios sociales  Trabajo  Conciliación  Envejecimiento demográfico  Esperanza de vida  Personas mayores  Discapacidad  Dependencia  Autonomía personal  Atención infancia  Recomendaciones  Pobreza  Renta de garantía de ingresos  Actitudes sociales  Bienestar social  Permiso de maternidad  Protección social  Impuestos  Datos estadísticos  Cataluña  España  Europa Resumen: La importancia de la familia queda patente en los datos del Censo del 2011 donde se evidencia que el 87,7% de la población residente en Cataluña vive en un núcleo familiar. Según estos datos, no hay duda del protagonismo de la familia en nuestra sociedad, pero rápidamente surgen algunas preguntas: ¿Qué se entiende por familia en la actualidad? ¿Ha cambiado su perfil en los últimos años? Ante la situación actual, ¿cómo debe ser el diseño, la gestión y la ejecución de las políticas de apoyo a las familias para mejorar sus condiciones de vida? ¿Cuáles son los instrumentos más adecuados para llevarlas a cabo? El presente informe pretende dar algunas respuestas a estas preguntas mediante el estudio de los datos demográficos y sociales en el entorno de las familias, el análisis conceptual de las políticas desarrolladas en países de nuestro entorno y de la comparativa de los instrumentos concretos empleados en estas políticas, tanto en Europa como en Cataluña.

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¿Qué es la evidencia científica y cómo utilizarla?. / Domingo Comas Arnau 

Público Ningún comentario para este registro. Título : ¿Qué es la evidencia científica y cómo utilizarla?. : Una propuesta para profesionales de la intervención. Tipo de documento: texto impreso Autores: Domingo Comas Arnau, Autor Editorial: Fundación Atenea Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 162 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-935891-2-7 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Intervención  Concepto  Metodología  Investigación  Estadística  Manuales  Directrices  España Resumen: Las y los profesionales de la intervención social experimentan una exigencia creciente de que consideren la evidencia científica en su práctica profesional. Sin embargo, como el autor de este libro ha podido comprobar en su actividad docente y supervisora, en muchos casos se declaran incapaces de hacerlo, aludiendo a la falta de formación o criterios, o bien prefieren confiar acríticamente en el criterio de un/a especialista que les indique exactamente lo qué deben hacer. Motivado por estas reacciones –y por su propia inquietud intelectual en torno a este asunto–, Domingo Comas ha escrito esta obra para favorecer una actitud profesional más proactiva respecto a la evidencia científica en el ámbito de la intervención social y, al mismo tiempo, para ayudar a las y los profesionales a empoderarse a este respecto, de forma que puedan alcanzar un criterio propio, bien formado, y aplicarlo en su día a día. El libro no está concebido como un manual, sino como una invitación a reflexionar sobre qué es la evidencia científica, por qué es necesaria, qué estándares permiten identificarla y sobre cómo gestionarlos.

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Una aproximación a la calidad en el ámbito de la Acción Social / Albert Serra in Documentación Social, 128 (Julio - Septiembre 2002) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 128 (Julio - Septiembre 2002) . - págs. 19 - 36 Título : Una aproximación a la calidad en el ámbito de la Acción Social : Elementos para comprender la calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Albert Serra, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: págs. 19 - 36 Idioma : Español (spa) Clasificación: Acción social Gestión de la calidad Etiquetas: calidad  acción social  conceptos Resumen: En esta aproximación al concepto de calidad se pretende establecer un espacio de reflexión que permita ubicar las especificidades del mundo de la acción social y de los servicios sociales en el también específico mundo de la gestión de la calidad. [artículo]

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