Dokumentazio zentroa - Caritas Bizkaia - Centro de documentación
Inicio
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... | Su cuenta |
Resultado de la búsqueda
17 resultado(s) búsqueda por etiqueta 'formación'
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas Hacer una sugerencia
Documento marco sobre la formación en Cáritas / Cáritas Española
Título : Documento marco sobre la formación en Cáritas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cáritas Española, Autor Editorial: Madrid [España] : Cáritas Española Editores Fecha de publicación: 2011 Colección: Reflexiones y marcos de acción num. 4 Número de páginas: 39 págs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-84404-63-7 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Formación Cáritas marco Resumen: Nueva publicación que recoge la riqueza de Cáritas en su modo de hacer en el ámbito formativo, señalando elementos programáticos y orientadores para toda propuesta formativa a desarrollar en el futuro.
De este modo, se pretende orientar en las claves que han sustentado la formación en Cáritas y consolidar los criterios con mayor vocación de permanencia en la Confederación. Sin olvidar la necesaria flexibilidad que exige el acompañamiento constante.
Con este documento no se pretende hacer un proyecto concreto y pormenorizado de formación válido para toda la Confederación, simplemente se ofrecen unos pilares sobre los que debe asentarse todo proyecto formativo en Cáritas para tener unas líneas generales claras al realizar proyectos y planes. Así como ser un instrumento para acoger y compartir la variedad y riqueza de proyectos y materiales formativos que se vayan generando.
A esto le seguirá una serie abierta de anexos en nuestra intranet, donde insertar instrumentos y recursos que puedan ser útiles para dar respuesta a las necesidades prácticas que se nos vayan planteando.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1000000005272 DOZ.P0.Z0.L01 CAR-REF-004 Libro Iturribide Cáritas. Identitatea, antolakuntza... - CAR - Cáritas. Identidad, organización... Disponible 1000000004512 RIB.P0.Z1.L19 CAR-REF-004 Libro Ribera Cáritas. Identitatea, antolakuntza... - CAR - Cáritas. Identidad, organización... Disponible 1000000006966 RIB.P1.ZD.L03 CAR-REF-004 Libro Ribera Cáritas. Identitatea, antolakuntza... - CAR - Cáritas. Identidad, organización... Disponible La formación en el medio rural al amparo de los programas de desarrollo rural / Pedro Tena Gil in Documentación Social, 133 (Abril - Junio 2004)
[artículo]
Título : La formación en el medio rural al amparo de los programas de desarrollo rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Tena Gil, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: págs. 105 - 126 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 133 (Abril - Junio 2004) . - págs. 105 - 126Clasificación: Desarrollo rural
hábitat rural
Región de desarrollo
Región ruralEtiquetas: formación medio rural amparo desarrollo rural Clasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Resumen: El presente artículo pretende ser una modesta aportación cualitativa sobre la formación en el medio rural, especialmente del contexto en que se desenvuelve la formación que dispensan los programas de desarrollo rural en España.
Los 132 grupos de desarrollo que aplicaron Leader II invirtieron en formación 49.583.000 Û, cifra que representa apenas un 3,.6% del total de la inversión efectuada por el programa. Por término medio cada grupo invirtió 375.628,8 Û en su territorio, cifra a todas luces insuficiente para abordar con éxito las necesidades reales de formación que precisa el secular retraso de la mayor parte las zonas rurales españolas.
Esclarecer esta aparente contradicción es lo que nos incita a escribir este artículo, centrado en desentrañar las claves que permitan descubrir los problemas comunes con los que se enfrentan los grupos de desarrollo a la hora de ejecutar acciones formativas. No nos hemos detenido en el análisis externo de la problemática, también se aportan, en el último capítulo del artículo, algunas propuestas que puedan contribuir a mejorar la calidad de la formación en el medio rural a partir de las herramientas técnicas, organizativas y financieras de que disponen los grupos de desarrollo.[artículo]Documentos electrónicos
La formación en el medio rural al amparo de los programas de desarrollo ruralURL LA FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL CON PERSONAS MAYORES / Fernando González y Galán in Trabajo Social Hoy, 58 (Septiembre - Diciembre 2009)
[artículo]
Título : LA FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL CON PERSONAS MAYORES Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando González y Galán, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: Pags. 39 - 43 Idioma : Español (spa)
in Trabajo Social Hoy > 58 (Septiembre - Diciembre 2009) . - Pags. 39 - 43Etiquetas: Formación Intervención Recursos Resumen: Existe un déficit en la formación del Trabajo Social con personas mayores. Carencias que han sido puestas en evidencia con la Ley de Promoción de Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia (en adelante Ley de Dependencia), que se han unido al ya conocido Programa Individual de Atención (PIA). A partir de la presentación del problema y de un caso a modo de ejemplo de los muchos que se pueden contemplar, el artículo de reflexión pone el acento en la necesidad de abordar tres frentes: el formativo, la dotación de posibilidades y su aplicación concreta en cuanto a disposición de medios. Ello aprovechando las ventajas ya pautadas no sólo por la Ley de la Dependencia sino por el Programa Individual de Atención (PIA). [artículo]LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO SOCIAL DEL SIGLO XIX AL XXI. AVANCES Y EXPECTATIVAS / Aurora Castillo Charfolet in Trabajo Social Hoy, (Enero-Junio 2007)
[artículo]
Título : LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO SOCIAL DEL SIGLO XIX AL XXI. AVANCES Y EXPECTATIVAS Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurora Castillo Charfolet, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: Pags. 149 - 177 Idioma : Español (spa)
in Trabajo Social Hoy > (Enero-Junio 2007) . - Pags. 149 - 177Etiquetas: Formación Planes de Estudio Niveles académicos Espacio Europeo de Educación Superior Postgrado Resumen: La profesión de Trabajo Social se ha ido construyendo a lo largo de la historia gracias
a sus planes de formación, entre otras cuestiones de índole social, económico
y/o político. En un momento en que nos adentramos en el Espacio Europeo de Educación
Superior, vale la pena detenerse a revisar las características de la formación
en Trabajo Social en diversos países europeos y americanos y analizar más detalladamente
cómo ha evolucionado en España, con el fin de plantearnos qué futuro deseamos
como disciplina y como profesión.[artículo]LA APLICACIÓN DE LA LEY DE PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN CASTILLA Y LEÓN / María Consuelo Rodríguez Gordo in Trabajo Social Hoy, 52 (Septiembre - Diciembre 2007)
[artículo]
Título : LA APLICACIÓN DE LA LEY DE PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN CASTILLA Y LEÓN Tipo de documento: texto impreso Autores: María Consuelo Rodríguez Gordo, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: Pags. 101 - 111 Idioma : Español (spa)
in Trabajo Social Hoy > 52 (Septiembre - Diciembre 2007) . - Pags. 101 - 111Etiquetas: Territorio Zona Básica de Atención Social Red Pública Coordinación Formación Resumen: El artículo recoge la estructura territorial y organización de la Comunidad Autonoma
de Castilla y León en relación a la atención social (servicios sociales básicos)
en su extensión territorial y demográfica. La situación de partida para la implantación
y desarrollo de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a
las Personas en situación de Dependencia, así como estrategias de coordinación
de recursos humanos e institucionales y modelo de gestión desde la red pública.[artículo]La doctrina social de la Igleisa en la enseñanza religiosa y en la formación / Eugenio Alburquerque in Corintios XIII, 120 (Octubre - Diciembre 2006)
[artículo]
Título : La doctrina social de la Igleisa en la enseñanza religiosa y en la formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenio Alburquerque, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: págs. 275 - 300 Idioma : Español (spa)
in Corintios XIII > 120 (Octubre - Diciembre 2006) . - págs. 275 - 300Etiquetas: doctrina social Iglesia enseñanza religiosa formación comunidad cristiana Resumen: A lo largo de los años sesenta y setenta fue muy amplio en los ambientes católicos el debate sobre el significado, función e importancia de la Doctrina Social de la Iglesia (DSI). Para algunos, sólo representaba una opción ideológica; otros la hacían cómplice del sistema vigente o de un compromiso miedoso
frente a regímenes alienantes. Actualmente el debate ha sido superado. Se ha clarificado su naturaleza y su carácter específico. No se comprende como ideología, teoría social, proyecto económico-político alternativo, legitimación de intereses o simple utopía. Se afirma expresamente que «no pertenece al ámbito de la ideología, sino al de la teología, y especialmente de la teología moral» (SRS 41). Expresa la reflexión de la Iglesia sobre las realidades sociales, valorándolas a la luz del evangelio y proponiendo principios, criterios y orientaciones para la acción.[artículo]Documentos electrónicos
La doctrina social de la Igleisa en la enseñanza religiosa y en la formaciónURL El papel del voluntariado en la lucha contra la exclusión social: el valor del acompañamiento / Auxiliadora González Portillo in Documentación Social, 160 (enero - marzo 2011)
[artículo]
Título : El papel del voluntariado en la lucha contra la exclusión social: el valor del acompañamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Auxiliadora González Portillo, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Págs. 171-188 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 160 (enero - marzo 2011) . - Págs. 171-188Clasificación: Cambio social
Exclusión social
Voluntariado socialEtiquetas: Voluntariado acompañamiento formación transformación Clasificación: AYV - Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Resumen: El artículo parte por reconocer y profundizar la vida del voluntariado como un proceso personal que todo voluntario y voluntaria debe llevar a cabo para poder dar lo mejor de sí en su labor con los colectivos más excluidos.Solo si el voluntariado recorre este proceso que lleva una transformación personal, podrá llevar a cabo lo que, a nuestro entender, es lo más valioso que el voluntariado puede aportar a la lucha contra la pobreza y la exclusión social: el acompañamiento a los itinerarios personales.
La clave de este acompañamiento será la de ir caminando junto a la otra persona, sentirse compañero de un camino en el que las dos personas (voluntario y usuario) van compartiendo y creciendo juntos. Además, este acompañamiento nos permitirá abrirnos a la realidad de la transformación social desde el encuentro, la cercanía y la proximidad. Para que el voluntario pueda llevar a cabo esdte acompañamineto necesitará también ser y sentirse acompañado (por los profesionales, por los directivos de las entidades, por otros voluntarios) y llevar a cabo un proceso de formación permanente enraizado en sus propias experiencias vitales y cotidianas que nacen de su hacer como voluntario.[artículo]Documentos electrónicos
El papel del voluntariado en la lucha contra la exclusión social: el valor del acompañamientoURL
[artículo]
Título : El papel de la formación: balance y retos Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomeu Barceló, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: Págs. 91 - 101 Idioma : Español (spa)
in Educación Social > 50 [01/03/2012] . - Págs. 91 - 101Clasificación: educación
ocioEtiquetas: actividades adaptación aprendizaje capacidades asociadas constructivismo cooperación desarrollo personal formación tiempo libre Clasificación: INF - Infancia y juventud Infancia y juventud Resumen: La educación en el tiempo libre constituye, hoy por hoy, una realidad consolidada en nuestra sociedad. La relación educativa que se establece entre los niñas y niñas y las personas que educan en este ámbito tiene lugar en una multitud de contextos definidos, en permanente renovación, que abarcan desde espacios intensivos y puntuales como colonias de verano, campamentos, rutas y otras actividades; hasta realidades más permanentes como centros de tiempo libre, casas de juventud, actividades extraescolares y otras muchas variedades. [artículo]Documentos electrónicos
El papel de la formación: balance y retosURL El plus del voluntariado en Cáritas / Auxiliadora González Portillo in Corintios XIII, 139 (Julio - septiembre 2011)
[artículo]
Título : El plus del voluntariado en Cáritas Tipo de documento: texto impreso Autores: Auxiliadora González Portillo, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Pág. 205 - 227 Idioma : Español (spa)
in Corintios XIII > 139 (Julio - septiembre 2011) . - Pág. 205 - 227Clasificación: Iglesia
Organización benéfica
Voluntariado socialEtiquetas: Cáritas agente de pastoral procesos personales acompañamiento formación Clasificación: AYV - Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Resumen: Con el interrogante "Voluntarios: ¿o algo más?", el artículo plantea una reflexión desde la vinculación del voluntariado en Cáritas con el agente de pastoral en una Iglesia en el mundo y para el mundo.
Sitúa en los procesos personales, la comunidad cristiana y la construcción del Reino de Dios, los caminos del voluntariado, y el "plus" en el acompañamiento desde la proximidad, el abrazo humano y el encuentro en una acción que trasforma ayudante y ayudado en sujetos que mutuamente se ayudan.
Continúa con la necesidad de acompañar al acompañante desde el grupo, el equipo directivo, los técnicos y sacerdotes y finaliza resaltando la importancia de la formación.[artículo]Documentos electrónicos
El plus del voluntariado en CáritasURL
Título : La formación del voluntariado social Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Elena Alfaro Bellati, Autor Editorial: Madrid [España] : Plataforma para la promoción del voluntariado en España Fecha de publicación: 1998 Colección: La acción voluntaria. Cuadernos de la Plataforma num. 4 Número de páginas: 43 páginas ISBN/ISSN/DL: 1000000000029 Idioma : Español (spa) Clasificación: Formación en el puesto de trabajo
Voluntariado socialEtiquetas: Plataforma del voluntariado formación voluntariado social Clasificación: AYV - Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Nota de contenido: Creemos que abordar el tema de la formación del voluntariado es hoy un reto que no puede esperar,
ya que es ésta una de las garantías de la calidad de la tarea voluntaria que, gracias a la intuición que despierta la solidaridad, viene desarrollándose con tanto entusiasmo desinteresado. Pero será a través de la formación, uno de los instrumentos aunque no el único, como el voluntario irá adquiriendo cada vez más fuerza social, ahorrando esfuerzos y rentabilizando su entrega gratuita.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1000000003701 RIB.P0.Z1.L07 AYV-ACC-VOL-004 Libro Ribera Animazioa eta boluntariotza - AYV - Animación y voluntariado Disponible 1000000000029-002 RIB.P0.Z1.L07 AYV-ACC-VOL-004 Libro Ribera Animazioa eta boluntariotza - AYV - Animación y voluntariado Disponible 1000000006984 RIB.P1.ZD.L03 AYV-ACC-VOL-004 Libro Ribera Animazioa eta boluntariotza - AYV - Animación y voluntariado Disponible Documentos electrónicos
La formación del voluntariado socialURL Inserción laboral de las personas en situación de pobreza y/o de exclusión social / Andrés Aganzo in Educación Social, 41 (Enero-abril 2009)
[artículo]
Título : Inserción laboral de las personas en situación de pobreza y/o de exclusión social Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Aganzo, Autor ; Ana Jesús Gavela, Autor ; Jorge Nuño Mayer ; Félix Miguel Sánchez Delgado Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: p. 48-69 Idioma : Español (spa)
in Educación Social > 41 (Enero-abril 2009) . - p. 48-69Clasificación: Acceso al empleo
Exclusión social
Lucha contra el paro
PobrezaEtiquetas: cohesión social formación inserción laboral integración intermediación ocupación paro tercer sector Clasificación: EMP - Empleo Empleo, inserción laboral [artículo]Documentos electrónicos
Inserción laboral de las personas en situación de pobreza y/o de exclusión socialURL La labor de las entidades con programas formativos para grupos en riesgo de exclusión social / Raquel Artuch Garde in Educación Social, 50 ([01/03/2012])
[artículo]
Título : La labor de las entidades con programas formativos para grupos en riesgo de exclusión social Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel Artuch Garde, Autor ; María Ángeles Sotés Elizalde, Autor ; Belén Ochoa Linacero, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: Págs. 145 - 161 Idioma : Español (spa)
in Educación Social > 50 [01/03/2012] . - Págs. 145 - 161Clasificación: Desarrollo personal
Exclusión social
inserción profesionalEtiquetas: exclusión social formación inserción sociolaboral orientación programas de educación Clasificación: INT - Intervención social Intervención social Resumen: El propósito de este artículo es describir y dar a conocer la estructura formativo-educativa que se ofrece para personas que están o pueden estar en riesgo de exclusión social, y que les da posibilidades de desarrollo personal y de inserción laboral. A la vez, se trata de destacar la importancia de la orientación en este ámbito. Para desarrollar esta temática se aborda en primer lugar el estado de la cuestión con respecto a la exclusión social en general, poniendo el énfasis en los servicios formativos existentes para las personas en riesgo. A partir de ahí se considera el caso particular de la Comunidad Foral de Navarra y se muestran los resultados de un estudio piloto efectuado en dicho territorio. [artículo]Documentos electrónicos
La labor de las entidades con programas formativos para grupos en riesgo de exclusión socialURL ¿Los y las jóvenes buscan trabajo? ¿El trabajo busca a los y las jóvenes? / Miguel Fernández Blanco in Documentación Social, 124 (Julio - Septiembre 2001)
[artículo]
Título : ¿Los y las jóvenes buscan trabajo? ¿El trabajo busca a los y las jóvenes? Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Fernández Blanco, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: págs. 116 - 127 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 124 (Julio - Septiembre 2001) . - págs. 116 - 127Etiquetas: jóvenes trabajo mercado laboral formación inserción Resumen: Un artículo escrito desde la experiencia de un proyecto concreto de la Caritas Interparroquial de Santiago dedicado a la integración e inserción socio-laboral de jóvenes. Parte de la constatación de que las cifras del desempleo no recogen toda la realidad, porque dejan fuera a muchos y muchas de los jóvenes con los que trabajamos en Caritas. Una de las partes fundamentales del artículo propone una tipología actual de los y las jóvenes en relación con el empleo remunerado. Tipología situada en un contexto socio-económico y cultural dominado por los valores del capitalismo en el que el empleo remunerado que permite consumir es un elemento básico de integración social y en el que el desempleo sigue siendo un fracaso del individuo. Todo ello en un contexto de privatización de los servicios sociales y de los servicios públicos. En general de derechización. En la segunda gran parte del artículo, partiendo de la experiencia, se plantean propuestas de trabajo en las tres grandes partes de los itinerarios de inserción e integración socio-laboral: la acogida y la orientación; la formación ocupacionaly pre o post ocupacional, y la inserción laboral con experiencias de empresas de inserción, autoempleo, etc. A modo de conclusión, tres retos: la movilización social de los y las jóvenes; la intervención en las políticas sociales y las políticas de empleo para volcarlas a favor de los y las más desfavorecidos/as, y la necesidad de un profundo cambio ético, responsabilidad de todos y todas. [artículo]Documentos electrónicos
¿Los y las jóvenes buscan trabajo? ¿El trabajo busca a los y las jóvenes?URL MESA TÉCNICA DE EMPLEO DEL MUNICIPIO DE ALCALÁ DE HENARES / Amelia Conde Pizarro in Trabajo Social Hoy, 65 (Enero -Abril 2012)
[artículo]
Título : MESA TÉCNICA DE EMPLEO DEL MUNICIPIO DE ALCALÁ DE HENARES Tipo de documento: texto impreso Autores: Amelia Conde Pizarro, Autor ; Cristina Manzano Felipe, Autor ; Lola Perea Castro, Autor ; Laura Rosales Sánchez, Autor ; Isabel Rubio Jiménez de los Galanes, Autor ; María Sánchez Vicente, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: Pags. 49 - 59 Idioma : Español (spa)
in Trabajo Social Hoy > 65 (Enero -Abril 2012) . - Pags. 49 - 59Etiquetas: Mesa técnica de empleo Proyectos sociolaborales Formación Inserción Laboral Integración Resumen: Este artículo pretende explicar cómo se ha desarrollado la actividad Mesa Técnica de Empleo en el municipio de Alcalá de Henares. Una de las preocupaciones de los miembros de la Mesa ha sido la oferta formativa del municipio como elemento de mejora de la empleabilidad de sus usuarios/as. En este sentido, y especialmente a raíz de la crisis económica, esta información se ha hecho aún más relevante y necesaria para facilitar alternativas laborales a personas con perfiles agotados y/o sin ningún tipo de formación académica. Mediante el análisis de objetivos, metodología, participantes, documentos, actuaciones y nuevos retos, se ofrece una descripción de la actividad. [artículo]OFICINA MUNICIPAL DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN / Fernando Dekeno Djemis in Trabajo Social Hoy, 52 (Septiembre - Diciembre 2007)
[artículo]
Título : OFICINA MUNICIPAL DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Dekeno Djemis, Autor ; Irena Olmedo Bernal, Autor ; Paloma Díaz Ulloa, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: Pags. 45 - 48 Idioma : Español (spa)
in Trabajo Social Hoy > 52 (Septiembre - Diciembre 2007) . - Pags. 45 - 48Etiquetas: Integración Inmigración Información Formación Convivencia Traducción Resumen: La oficina municipal tiene como objetivo favorecer la convivencia social e intercultural
de todos los vecinos a través de la puesta en marcha y desarrollo de
recursos específicos para la población inmigrante de carácter formativo, informativo
y documental que faciliten su integración.[artículo]Orientación , promoción y formación de los inmigrantes a través de clases de lengua y cultura española / Programa de Inmigrantes de Cáritas Española in Documentación Social, 97+ (Octubre-Diciembre 1994)
[artículo]
Título : Orientación , promoción y formación de los inmigrantes a través de clases de lengua y cultura española Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa de Inmigrantes de Cáritas Española Fecha de publicación: 1994 Artículo en la página: págs. 199 - 207 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 97+ (Octubre-Diciembre 1994) . - págs. 199 - 207Clasificación: Acción social
Integración de los migrantes
MigranteEtiquetas: orientación promoción formación inmigrantes clases lengua cultura española Clasificación: INT - Intervención social Intervención social Resumen: En la estela del proceso de regularización de trabajadores extranjeros, de 1991, tomaron un fuerte impulso numerosas iniciativas públicas y privadas de intervenciones a favor de la integración de los inmigrantes en la sociedad española.
Se había confirmado, y parecía que se estaba asumiendo como fenómeno a incorporar a la realidad y la consciencia de la sociedad, la presencia en el seno de la misma de un número significativo de inmigrantes, lo cual requería una movilización de los diferentes agentes sociales para dar una respuesta justa, global y coherente al reto de la integración de estas personas y colectivos a través de la normalización administrativa y ciudadana de su situación.
Se fue creando entonces una dinámica de colaboración y diálogo
entre diferentes estamentos sociales, Administraciones y ONG, para intentar lograr la eficacia y la adecuación de las medidas a desarrollar.
En este contexto, Caritas Española promovió, en coordinación con asociaciones Acoge y ASTI-Delegación Diocesana de migraciones de Madrid, un programa de orientación, promoción y formación de los inmigrantes a través de clases de lengua y cultura.[artículo]Documentos electrónicos
Orientación , promoción y formación de los inmigrantes a través de clases de lengua y cultura españolaURL TRABAJO SOCIAL: UNA PROFESIÓN COLEGIADA Y COMPROMETIDA CON LOS DERECHOS SOCIALES / Manuel Gil Parejo in Trabajo Social Hoy, 55 (Septiembre - Diciembre 2008)
[artículo]
Título : TRABAJO SOCIAL: UNA PROFESIÓN COLEGIADA Y COMPROMETIDA CON LOS DERECHOS SOCIALES Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Gil Parejo, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: Pags. 61 - 70 Idioma : Español (spa)
in Trabajo Social Hoy > 55 (Septiembre - Diciembre 2008) . - Pags. 61 - 70Etiquetas: Colegio Oficial Historia del Trabajo Social Formación Derechos Sociales Madrid Resumen: El artículo que a continuación se presenta es el texto que sirvió de base para el discurso,
que en representación de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Diplomados
en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Madrid, pronunció su Decano
con motivo del Acto de Clausura del 25 Aniversario del Colegio Oficial, celebrado el
10 de diciembre de 2008.[artículo]