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Unión Europea, paz y justicia social / Garbiñe Biurrun Mancisidor
en La Unión Europea como agente de paz
Título : Unión Europea, paz y justicia social Tipo de documento: documento electrónico Autores: Garbiñe Biurrun Mancisidor, Autor Número de páginas: Págs. 27 - 28 Idioma : Español (spa) Clasificación: Integración europea
pazEtiquetas: justicia social Clasificación: VAR - Varios No clasificable en otras secciones Nota de contenido: Con premio o sin él, la UE ha de trabajar para responder eficazmente a la promoción de la justicia social como base de la paz mundial. Muchos retos esperan respuesta: la necesidad de afianzamiento político de la nueva UE, todavía necesitada de cohesión económica y
social; la nueva realidad demográfica y cultural y los fenómenos migratorios; una política de inmigración común e integradora; el reparto del empleo; el reconocimiento, desarrollo y efectividad de los derechos de ciudadanía a todas las personas con independencia de su exclusión del mundo del trabajo; la profundización en valores democráticos -real separación de poderes en la UE, replanteamiento del papel decisorio de los distintos órganos, participación ciudadana, promoción del papel de los interlocutores sociales y del diálogo social, transparencia, políticas territoriales y reconocimiento de entes no estatales, reconocimiento de la diversidad y la interculturalidad…Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El trabajo social en el sistema educativo vasco, una apuesta social y política. / Kristina Jausoro Alzola in Zerbitzuan, 68 (Maiatza . Mayo 2019)
[artículo]
Título : El trabajo social en el sistema educativo vasco, una apuesta social y política. Tipo de documento: texto impreso Autores: Kristina Jausoro Alzola, Autor ; Edurne Aranguren Vigo, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: P. 25 - 35 Idioma : Español (spa)
in Zerbitzuan > 68 (Maiatza . Mayo 2019) . - P. 25 - 35Etiquetas: Trabajo social educación justicia social escuela inclusiva sistema educativo protección infantil derechos de la infancia. Resumen: La idea de una escuela inclusiva reside en la equidad y la justicia social. Si entendemos la educación como un proceso integral de aprendizaje, las situaciones de vulnerabilidad o exclusión social no deberían ser un obstáculo para que niños y niñas pudieran desarrollarse independientemente de sus situaciones de partida. Por ello, el sistema educativo vasco no puede obviar las desventajas de salida que presentan cada vez más menores. Más bien, debe ser garante de que estas situaciones no condicionen los procesos académicos individuales, apoyando al profesorado a través de profesionales preparadas para responder de una forma científica a las demandas y complejidad social. Entre ellos y ellas se encuentran los y las trabajadoras sociales. Una figura desconocida y con mucho que decir en el ámbito educativo y en su interacción con otros sistemas de protección. Este artículo pretende mostrar la visión del trabajo social ante las nuevas demandas sociales en el sistema educativo. [artículo]Documentos electrónicos
El trabajo social en el sistema educativo vasco, una apuesta social y política.URL
[artículo]
Título : Gran Recesión y salud en España Tipo de documento: texto impreso Autores: Esteban Sánchez Moreno, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 2 (Junio 2019)Etiquetas: comunidad crisis exclusión justicia social pobreza salud [artículo]Documentos electrónicos
Gran Recesión y salud en EspañaURL Indignación y democracia: la construcción relacional / Agustín Domingo Moratalla in Corintios XIII, 162 (Abril-Junio 2017)
[artículo]
Título : Indignación y democracia: la construcción relacional : Comunicaciones en mesas redondas Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Domingo Moratalla (2017 UIMP-Universidad de Valencia), Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 135-155 Idioma : Español (spa)
in Corintios XIII > 162 (Abril-Junio 2017) . - p. 135-155Etiquetas: Palabras clave: Indignación democracia cuidadanía activa malestar social ética de las instituciones virtud cívica justicia social emociones políticas. Resumen: El artículo analizala relación entre el movimiento de los indignados y las teorías de la democracia. Ofrece una perspectiva desde la ética de las instituciones a través de tres fases: protesta, propuesta y producto (virtud cívica). Las protestas y las propuestas son necesarias para el cambio institucional, pero son insuficientes. Para que haya un cambio institucional y una renovación de la democracia necesitamos saber qué tipo de producto hay detrás de la razón populista y el 15M. Analizamos la pretensión de un producto nuevo que se presenta com "nueva ciudadanía necesaria". Ofrecemos claves para que el discernimiento de unos procesos políticos éticamente discutibles porque se desentienden de las políticas de consenso o concordia para caer del lado de las políticas de odio (Glucksman). [artículo]Por la paz, un ¡viva Europa! / Carmelo Barrio Baroja
en La Unión Europea como agente de paz
Título : Por la paz, un ¡viva Europa! Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carmelo Barrio Baroja, Autor Número de páginas: Págs. 23 - 24 Idioma : Español (spa) Clasificación: bienestar social
democracia
Derecho del individuo
Derechos humanos
Integración europea
pazEtiquetas: convivencia solidaridad justicia social Clasificación: VAR - Varios No clasificable en otras secciones Nota de contenido: La Unión Europea en su historia ha sido el factor determinante para mejorar la convivencia y el bienestar entre los europeos. Ha alejado la constante bélica, lenguaje común en la mayor parte de nuestra historia y ha vencido democráticamente y con acierto al terrorismo y a los nacionalismos exacerbados, fomentando la democracia allí donde no existía y avanzando como ningún otro proyecto histórico colectivo en la consecución de la libertad y en el respeto a los derechos de la persona. A su vez, aunque de manera aún incompleta, ha combatido en su seno con éxito la pobreza como factor definidor de sus colectividades para avanzar en la solidaridad y justicia social, factores claves todos ellos para la paz Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La tzedaká en la ética de E. Lévinas y A. Salomon: hacia una ética de mínimos para el trabajo social. / Francisco Idareta-Goldaracena in Zerbitzuan, 62 (Iraila / Septiembre 2016)
[artículo]
Título : La tzedaká en la ética de E. Lévinas y A. Salomon: hacia una ética de mínimos para el trabajo social. Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Idareta-Goldaracena, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: P.127 - 139 Idioma : Euskera (baq) Español (spa)
in Zerbitzuan > 62 (Iraila / Septiembre 2016) . - P.127 - 139Etiquetas: Palabras Clave: E. Lévinas A. Salomon justicia social ética tzedaká dignidad Resumen: El presente artículo pretende identificar la tzedaká en las concepciones de justicia social del filósofo judío Emmanuel Lévinas y de la trabajadora social Alice Salomon, así como aquellos elementos que puedan conformar las bases para el establecimiento de una ética de mínimos morales comunes en trabajo social. Por ello, primeramente, analizaremos la importancia de la ética en el judaísmo. Seguidamente, profundizaremos en las concepciones de justicia social de Lévinas y de Salomon. A continuación, las compararemos, identificando en ellas la práctica de la tzedaká
y aquellos elementos que pudiesen conformar una ética de mínimos para el trabajo social. A su vez, y dado que la compasión y la justicia social son los elementos que componen la tzedaká, serán los que estructurarán cada uno de los apartados.[artículo]Documentos electrónicos
La tzedaká en la ética de E. Lévinas y A. Salomon: hacia una ética de mínimos para el trabajo socialURL