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Comercio justo: visiones y debates abiertos / Ignacio Hurtado Puerta in Documentación Social, 156 (Enero - Marzo 2010) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 156 (Enero - Marzo 2010) . - Pág. 97 - 116 Título : Comercio justo: visiones y debates abiertos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ignacio Hurtado Puerta, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: Pág. 97 - 116 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comercio equitativo Comercio internacional política económica Etiquetas: Comercio justo  sello FLO  modelo comercial  modelos educativos Clasificación: DUC - Dimensión Universal de la Caridad Dimensión universal de la Caridad, cooperación internacional Resumen: Las cifras demuestran que el comercio justo está calando poco a poco en la población y que, al menos por cifra de ventas, el sector tiene futuro. Sin embargo, después de más de 40 años de andadura, el movimiento debe reflexionar hacia dónde camina. La pregunta es muy simple: ¿Luchamos por vender más y más productos con la etiqueta de Comercio Justo o por transformar un sistema económico y comercial injusto que nos está llevando al desastre medioambiental? [artículo]

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SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA JUDICIAL JUVENIL FRANCÉS FRENTE AL SISTEMA JUDICIAL JUVENIL ESPAÑOL [El Centro Educativo Cerrado Le Vigeant y el Centro de Educación e Internamiento por Medida Judicial de Zaragoza] / Gonzalo García Prado in Trabajo Social Hoy, 67 (Septiembre - Diciembre 2012)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inTrabajo Social Hoy > 67 (Septiembre - Diciembre 2012) . - Pags. 23 - 38 Título : SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA JUDICIAL JUVENIL FRANCÉS FRENTE AL SISTEMA JUDICIAL JUVENIL ESPAÑOL [El Centro Educativo Cerrado Le Vigeant y el Centro de Educación e Internamiento por Medida Judicial de Zaragoza] Tipo de documento: texto impreso Autores: Gonzalo García Prado, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: Pags. 23 - 38 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Justicia  Menores  Intervención  Modelos  Centros Educativos de Internamiento Resumen: En el siguiente artículo se lleva a cabo un análisis comparativo entre el modelo de justicia juvenil francesa y el sistema español. En él se presentan los ejes sobre los cuales se desarrolla la idea de intervención de ambos modelos, así como los elementos básicos que intervienen. Como ejemplo de ello se añade la confrontación entre dos recursos cada uno representativo de cada modelo. [artículo]

Activación y derecho a la inclusión en el marco de las políticas de empleo y de garantía de ingresos en la CAPV / SIIS Centro de Documentación y Estudios. Fundación Eguía Careaga (C/ General Etxague 10, C.P. 20003, Donostia San Sebastián, España) 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Activación y derecho a la inclusión en el marco de las políticas de empleo y de garantía de ingresos en la CAPV Otro título : Aktibazioa eta gizarteratzeko eskubidea, EAEko enpleguko eta diru-sarrerak bermatzeko politiken esparruan Tipo de documento: texto impreso Autores: SIIS Centro de Documentación y Estudios. Fundación Eguía Careaga (C/ General Etxague 10, C.P. 20003, Donostia San Sebastián, España) , Autor Mención de edición: 1ª junio 2012 Editorial: Vitoria - Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 119 págs.castellano / 115 págs. euskera ISBN/ISSN/DL: 978-84-457-3238-0 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Clasificación: Exclusión social Ingreso mínimo de subsistencia Política de empleo Política social Etiquetas: Exclusión social  Política activa empleo  Prestaciones económicas  Renta de garantía de ingresos  Programas de inserción  Contraprestaciones  Derechos del usuario  Inclusión social  Inclusión laboral  Atención individualizada  Coordinación administrativa  Modelos  Teoría  Crítica  Recomendaciones  País Vasco Clasificación: LEG - Legislación Legislación, planes y políticas públicas Resumen: En este informe se plantean las bases teóricas en las que deberían sustentarse en el contexto de la CAPV las políticas de activación y las características que debería tener en ese contexto un modelo inclusivo de activación. El objetivo del informe es el de proponer una serie de líneas de reflexión, de carácter teórico, sobre la aplicación del concepto de activación a la gestión de las políticas de garantía de ingresos y de empleo, que sirva de marco conceptual y filosófico al modelo de intervención de Lanbide. El informe pretende contextualizar el proceso de cambio que se está desarrollando en la CAPV en el marco teórico desarrollado en torno al paradigma de la activación y, a partir de esa reflexión, proponer un modelo de intervención, en el ámbito de la activación de las personas perceptoras de prestaciones de garantía de ingresos, respetuoso con los derechos de toda la ciudadanía. Para ello, el informe ofrece una descripción global de las políticas de activación introducidas en los países de nuestro entorno desde, al menos, la década de 1980, y consideradas por numerosos autores como un cambio de paradigma en relación al modelo tradicional de Estado del Bienestar. Una vez presentadas las principales características que se le atribuyen al paradigma de la activación, la forma en la que sido introducido en los países de nuestro entorno y lo que representa de ruptura, o de continuidad, con los enfoques tradicionalmente aplicados en la CAPV, el informe repasa con cierto detalle las principales críticas que se le han hecho, al objeto de evaluar en qué medida se trata de un modelo aplicable a nuestro entorno y/o en qué condiciones debería aplicarse para resultar adecuado desde un punto de vista filosófico o conceptual. A partir de esas reflexiones, el trabajo realizado por el SIIS plantea las bases teóricas en las que deberían sustentarse en el contexto de la CAPV las políticas de activación, y propone las características que debería tener un modelo inclusivo de activación en la CAPV

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ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL, DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD EN TRABAJO SOCIAL / Carmen Barranco Expósito in Trabajo Social Hoy, 47 (Enero Abril 2006)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inTrabajo Social Hoy > 47 (Enero Abril 2006) . - Pags. 33 - 55 Título : ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL, DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD EN TRABAJO SOCIAL Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Barranco Expósito, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: Pags. 33 - 55 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Ámbitos de intervención en Trabajo Social. Áreas de Bienestar Social  Servicios Sociales  Intervención en Trabajo Social  Desarrollo Humano  Calidad integrada  Modelos de gestión de calidad Resumen: Los trabajadores sociales en los diversos ámbitos de la acción profesional, vinculada a los Servicios Sociales, Salud, Educación, Vivienda, Urbanismo, Cooperación para el Desarrollo, Empleo y Justicia, han venido contribuyendo a satisfacer las necesidades globales de las personas, a mejorar los problemas, el bienestar social, la calidad de vida y el Desarrollo Humano de los pueblos. En dichos ámbitos, han ido creando y consolidando el espacio profesional y disciplinar, en un proceso abierto y dinámico, configurado desde la pluralidad de enfoques y en mestizaje científico con otras disciplinas sociales. Este artículo versa sobre los ámbitos profesionales en Trabajo Social, el Desarrollo Humano y la Calidad, presentándose una introducción descriptiva y diacrónica sobre los mismos, situándolos en España. Así mismo, se realizan unas consideraciones generales sobre la intervención profesional y la calidad orientada a promover el Desarrollo Humano. [artículo]

Bajo el mismo techo. / Emilie Rivas 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Bajo el mismo techo. : Las Casas de los Niños: un recurso para atender a niños y niñas víctimas de abuso sexual y sus familia en Catalunya Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilie Rivas, Autor ; Noemí Pereda, Autor ; Marina Bartolomé, Autor Editorial: Save the Children Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 61 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000008929 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Menores  Abusos sexuales  Víctimas  Familia  Diagnóstico  Evaluación  Tratamiento  Intervención  Calidad de la atención  Evaluación psicológica  Protección de menores  Derechos del niño  Coordinación administrativa  Modelos  Experiencias  Recomendaciones  Cataluña  España  Europa Resumen: La Casa de los Niños (Barnahus en islandés) es un modelo de atención integral donde todos los departamentos que intervienen en un caso de abuso sexual infantil se coordinan y trabajan bajo el mismo techo. Se trata de una casa, lejos de comisarías y hospitales, que cuenta con un entorno amigable para los niños y niñas: decoración adaptada a su edad y profesionales especializados en victimología infantil. Este modelo, que ya se aplica en Estados Unidos y Europa, pone al niño o niña en el centro para que este no tenga que desplazarse ni repetir tantas veces su historia. En lugar de ir a comisaría a prestar declaración, el niño acude a la Casa de los Niños donde se le hace una entrevista forense que es grabada y todos los actores involucrados en el caso la ven por circuito cerrado. En caso de que se vaya a juicio, se utiliza esta prueba preconstituida como evidencia. Su efectividad está basada en la evidencia. Son múltiples los estudios empíricos que han demostrado que este modelo ayuda a reducir la victimización secundaria y mejora el trato hacia el niño y su familia. Además, en Islandia, por ejemplo, desde su implementación el número de casos en los que el agresor ha sido acusado se han triplicado.

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Crisis y emancipación juvenil en Europa. Un análisis desde los modelos de Estado de Bienestar / Jordi Bosch Meda 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Crisis y emancipación juvenil en Europa. Un análisis desde los modelos de Estado de Bienestar Otro título : Krisialdia eta gazteen emantzipazioa Europan. Azterketa bat ongizate-estatuaren ereduetatik. Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Bosch Meda, Autor Editorial: Vitoria - Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco Fecha de publicación: 2015 Colección: Gazteak num. 10 Número de páginas: 229 págs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-457-3364-6 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Etiquetas: Juventud  Emancipación  Trabajo  Desempleo  Efectos  Crisis económica  Estado social  Política social  Intervención social  Política de vivienda  Promoción de empleo  Programas de inserción  Modelos  Características sistema  Evolución  Datos estadísticos  Estudio internacional  Estudio comparativo  País Vasco  España  Bélgica  Finlandia  Francia  Hungría  Irlanda  Italia  Reino Unido  República Checa  Suecia  Unión Europea Resumen: Impulsar los procesos de emancipación es un objetivo central de la política de juventud que lidera la Dirección de Juventud y Deportes del Gobierno Vasco, política que descansa en la transversalidad y el abordaje integral de las necesidades de la juventud. Las políticas de empleo y vivienda constituyen herramientas básicas para el fomento de la autonomía residencial y, en los últimos años, muchos de los esfuerzos de ambas áreas de actuación se han centrado en la atención a las necesidades de la juventud que, a consecuencia de la crisis, soporta altas tasas de desempleo y tiene especiales dificultades para el acceso al mercado de la vivienda. Con este estudio, el Observatorio Vasco de la Juventud refleja el impacto de la crisis en los procesos de emancipación juvenil en Europa y analiza la relación entre las políticas de empleo y vivienda y la autonomía residencial de la juventud en los distintos países.

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. La economia solidaria en América Latina y el Caribe. Actores, presencia, experiencias, redes: reflexión y desafíos / Rosemary Gomes in Corintios XIII, 151 - 152 (julio - diciembre 2014)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inCorintios XIII > 151 - 152 (julio - diciembre 2014) . - Págs. 61 - 98 Título : . La economia solidaria en América Latina y el Caribe. Actores, presencia, experiencias, redes: reflexión y desafíos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosemary Gomes, Autor ; Tatiana Castilla, Autor ; Jonas Bertucci, Autor ; Ademar Bertucci, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: Págs. 61 - 98 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Economía solidaria  crecimiento  mercados  políticas públicas  globalización  modelos  comercio justo. Resumen: La finalidad de este trabajo es dar a conocer el concepto de economía solidaria en América Latina y Caribe, a través del papel de las principales fuerzas sociales. Aborda la construcción como proceso de organización política y productiva y las contribuciones desde diferentes dimensiones. Teniendo en cuenta que hoy en día se cuestiona el interés e incluso la posibilidad de continuidad del crecimiento económico en las formas actualmente vigentes, la economía solidaria demanda un nuevo tipo de desarrollo, alternativo, integral, a escala humana, con énfasis en lo local. Es urgente la presencia de esta economía en las empresas, la organización de los mercados, las políticas públicas y los procesos de globalización. La economía solidaria se ofrece como una realidad y un proyecto capaz de favorecer el progreso de la economía en el tiempo, con orientaciones, criterios, metodologías y modelos organizativos nuevos y eficientes. [artículo]

Educación de calle: una experiencia de trabajo con jóvenes / Equipo de educadores de calle de Málaga in Documentación Social, 124 (Julio - Septiembre 2001) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 124 (Julio - Septiembre 2001) . - págs. 323 - 337 Título : Educación de calle: una experiencia de trabajo con jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo de educadores de calle de Málaga, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: págs. 323 - 337 Idioma : Español (spa) Etiquetas: jóvenes  proyectos educativos  educación en calle Resumen: Este artículo describe el proceso, surgido en la ciudad de Málaga, de construcción de un proyecto de educación en calle para jóvenes adolescentes. A partir de experiencias concretas, con nombre y apellidos, el proyecto se fue materializando en acciones. La intervención se ha centrado en recursos relaciónales y no tanto en recursos económicos o informativos, acercándose a los jóvenes sin ningún tipo de actitud moralizante. La realidad que se fue descubriendo era mucho más dura de lo que en ese momento se podía afrontar y mucho más profunda de los que se podía ver desde fuera. No obstante, poco a poco, los educadores de calle han logrado ser aceptados por los grupos de jóvenes. Después de año y medio de trabajo en tres barrios de Málaga, se constata que se han logrado construir posibilidades desde abajo, poniendo la confianza en el tiempo. [artículo]

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Educación en igualdad. / Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Educación en igualdad. : Modelo preliminar de intervención. Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades, Autor Editorial: Madrid [España] : Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Secretaría general técnica. Centro de publicaciones Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 81 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000006868 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Mujer  Igualdad de género  Educación  Entorno educativo  Intervención  Planificación de servicios  Modelos  Evaluación de ambientes  Evaluación de servicios  España Resumen: El objetivo principal que se persigue con la publicación del modelo preliminar de intervención es ofrecer una guía de carácter eminentemente práctico para que el personal que conforma el equipo de igualdad ―y la comunidad educativa en general― pueda guiarse a la hora de diseñar e implementar un Plan de Igualdad de Centro, también llamado Modelo Específico de Intervención.

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Educación inclusiva en las instituciones de educación superior: narrativas de estudiantes con discapacidad. / Almudena Cotán Fernández in La Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 5, n. 1 (2017) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inLa Revista Española de Discapacidad (REDIS) > Vol. 5, n. 1 (2017) . - P. 43 - 61 Título : Educación inclusiva en las instituciones de educación superior: narrativas de estudiantes con discapacidad. Tipo de documento: texto impreso Autores: Almudena Cotán Fernández, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: P. 43 - 61 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Discapacidad  Educación inclusiva  Educación superior  Estudiantes  Centros educativos  Educación  Universidad  Accesibilidad  Experiencias  Apoyo  España Resumen: En este artículo se presentan los resultados parciales de una tesis doctoral vinculada a un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, en el que se pretendía dar a conocer los facilitadores y obstaculizadores que los estudiantes con discapacidad se encontraron durante su estancia en las instituciones de enseñanza superior. A partir del método biográfico-narrativo se pretendía exponer el punto de vista de los estudiantes con discapacidad, identificando y explicando las barreras y ayudas que estos jóvenes vivenciaron en su trayectoria universitaria. Para la recogida de información se ha hecho uso de diversos instrumentos biográficos como son entrevistas, fotografías o líneas de vida. En concreto, los resultados de este trabajo se centran en las principales barreras y ayudas que este colectivo identificó en la universidad a nivel institucional. Entre las principales conclusiones obtenidas podemos destacar cómo la normativa existente no garantiza una educación de calidad, la importancia de los servicios de apoyo para la orientación y asesoramiento durante sus trayectorias o, por ejemplo, el personal de administración y servicio como factor resiliente. [artículo]

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http://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/download/261/pdf_62 URL

ENVEJECER EN EL SIGLO XXI “NO SIEMPRE QUERER ES PODER” / Lucía del Carmen Amico in Trabajo Social Hoy, 59 (Enero Abril 2010)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inTrabajo Social Hoy > 59 (Enero Abril 2010) . - Pags. 49 - 82 Título : ENVEJECER EN EL SIGLO XXI “NO SIEMPRE QUERER ES PODER” Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucía del Carmen Amico, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: Pags. 49 - 82 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Envejecimiento  Viejismo  Modelos de vida  Discriminación  Pasividad  Diagnóstico integral Resumen: El fenómeno del Envejecimiento de la población en los últimos años se realiza en un contexto de avances científicos-tecnológicos, avances demográficos y, al mismo tiempo de, declinación de la calidad de vida de los viejos. [artículo]

La gestión de la lealtad del cliente en el sector minorista alimentario / Elvira Arrondo Díez in Boletín de Estudios Económicos, 171 (Diciembre 2000)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inBoletín de Estudios Económicos > 171 (Diciembre 2000) . - Págs. 409 - 425 Título : La gestión de la lealtad del cliente en el sector minorista alimentario Tipo de documento: texto impreso Autores: Elvira Arrondo Díez, Autor ; Víctor Urcelay Yarza, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: Págs. 409 - 425 Idioma : Español (spa) Clasificación: Clientela Comercio al por menor Gestión empresarial Etiquetas: lealtad  satisfacción  minorista multiformato  SEM (Modelos de Ecuaciones Estructurales) Clasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Resumen: En el sector minorista alimentario español, la gestión de la lealtad del cliente es un objetivo básico para las empresas. Diversos estudios han evidenciado la disminución de la fidelidad de los clientes a los formatos minoristas: los consumidores realizan las compras de alimentación en varios establecimientos. Por ello, los distribuidores multiformato necesitan incrementar además de la lealtad a los establecimientos, la lealtad a la compañía. En la presente investigación obtenemos un modelo general que describe la formación de la satisfacción y lealtad del cliente y el modelo para los tres formatos analizados (hipermercado grande, hipermercado mediano y supermercado). Utilizamos una base de datos obtenida de una investigación realizada por un minorista de alimentación multiformato. El análisis basado en la metodología de los Modelos de ecuaciones Estructurales (SEM) revela la existencia de diferencias entre formatos, lo que sugeriría una gestión de la retención del cliente diferenciada para cada tipo de establecimiento [artículo]

La intervención en el tiempo libre de niños y jóvenes: panorámica de la diversidad / Carlos Armengol Siscares in Educación Social, 50 ([01/03/2012]) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inEducación Social > 50 [01/03/2012] . - Págs. 45 - 67 Título : La intervención en el tiempo libre de niños y jóvenes: panorámica de la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Armengol Siscares, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: Págs. 45 - 67 Idioma : Español (spa) Clasificación: educación ocio Etiquetas: Actividades especializadas y sectoriales  Asociacionismo  Educación en el tiempo libre  entidades  intervención  modelos  programas  tiempo libre  titularidad de los servicios  voluntariado Clasificación: INF - Infancia y juventud Infancia y juventud Resumen: Los años de bonanza económica y de crecimiento alcanzados entre 1990 y el momento actual propiciaron la irrupción de un tercer sector. El mundo económico, comercial y lucrativo fue fijándose en el ocio infantil y juvenil no sólo como espacio donde ofrecer bienes y servicios de carácter individual-como es tradición de las industrias del ocio-, sino colonizando también un espacio -el de las actividades de ocio grupales e incluso con contenido formativo- que parecían ámbitos impropios de intervención del mercado. La industria turística también vio en el ocio infantil y juvenil un espacio donde desplegar su oferta, adaptándola o creando nuevas modalidades de actividad. [artículo]

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Manual Inclúe. Una herramienta para la aplicación de un nuevo enfoque en la atención a personas en situación de exclusión social. / Juncal Blanco 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Manual Inclúe. Una herramienta para la aplicación de un nuevo enfoque en la atención a personas en situación de exclusión social. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juncal Blanco, ; Nerea Kortajarena, ; Virginia Romero, Editorial: Vigo : Grupo Emaús Fundación Social Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 126 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007130 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Exclusión social  Intervención social  Modelos  Atención individualizada  Calidad de la atención  Derechos del usuario  Diagnóstico  Acompañamiento  Seguimiento  Evaluación de servicios  Buenas prácticas  Innovaciones  Instrumentos técnicos  Manuales  España Resumen: La complejidad de los procesos de inserción social y el aumento de la desigualdad se cuentan entre los principales retos de los servicios sociales. El proyecto INclúe pretende ofrecer una respuesta innovadora a estos desafíos, proponiendo un modelo de inserción social “que reconozca las necesidades diferenciadas de mujeres y hombres, y que esté centrado en la calidad de vida, los derechos, autonomía y ciudadanía activa de las personas”. La iniciativa ha dado como fruto dos documentos. El primero expone con detalle el marco conceptual de la propuesta, presenta un puñado de buenas prácticas en inserción social y describe varias herramientas para medir la exclusión social. El segundo es un completo manual que proporciona, en capítulos monográficos, herramientas y recomendaciones para una atención de calidad ―de acuerdo con las perspectivas teóricas ya citadas― en cada una de las fases del proceso del proceso de inserción social, ilustrándolas con ejemplos. El proyecto, liderado por el Grupo Emaús Fundación, ha sido desarrollado por un consorcio público-privado gallego, financiado por fondos europeos y asesorado por el SIIS Centro de Documentación y Estudios, entre otras entidades.

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Modelo Inclúe. La apuesta por una atención de calidad en el ámbito de la inclusión social. / Juncal Blanco 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Modelo Inclúe. La apuesta por una atención de calidad en el ámbito de la inclusión social. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juncal Blanco, ; Nerea Kortajarena, ; Virginia Romero, Editorial: Vigo : Grupo Emaús Fundación Social Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 139 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007129 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Exclusión social  Intervención social  Modelos  Calidad de la atención  Atención individualizada  Derechos del usuario  Igualdad de género  Reducción de daños  Calidad de vida  Evaluación  Escalas  Buenas prácticas  Innovaciones  Manuales  España  Galicia Resumen: La complejidad de los procesos de inserción social y el aumento de la desigualdad se cuentan entre los principales retos de los servicios sociales. El proyecto INclúe pretende ofrecer una respuesta innovadora a estos desafíos, proponiendo un modelo de inserción social “que reconozca las necesidades diferenciadas de mujeres y hombres, y que esté centrado en la calidad de vida, los derechos, autonomía y ciudadanía activa de las personas”. La iniciativa ha dado como fruto dos documentos. El primero expone con detalle el marco conceptual de la propuesta, presenta un puñado de buenas prácticas en inserción social y describe varias herramientas para medir la exclusión social. El segundo es un completo manual que proporciona, en capítulos monográficos, herramientas y recomendaciones para una atención de calidad ―de acuerdo con las perspectivas teóricas ya citadas― en cada una de las fases del proceso del proceso de inserción social, ilustrándolas con ejemplos. El proyecto, liderado por el Grupo Emaús Fundación, ha sido desarrollado por un consorcio público-privado gallego, financiado por fondos europeos y asesorado por el SIIS Centro de Documentación y Estudios, entre otras entidades.

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Modelo de seguimiento de la Prestación Económica para Cuidados en el entorno y apoyo a las Personas Cuidadoras de Personas en situación de Dependencia / Departamento de Política Social de la Diputación Foral de Gipuzkoa (Paseo Zarategi, 99, Donostia-San Sebastián 20015, España) 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Modelo de seguimiento de la Prestación Económica para Cuidados en el entorno y apoyo a las Personas Cuidadoras de Personas en situación de Dependencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Departamento de Política Social de la Diputación Foral de Gipuzkoa (Paseo Zarategi, 99, Donostia-San Sebastián 20015, España) , Autor Editorial: Donostia-San Sebastián [España] : Diputación Foral de Gipuzkoa / Gipuzkoako Foru Aldundia Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 96 págs. ISBN/ISSN/DL: 1000000005988 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Etiquetas: Discapacidad  Personas mayores  Dependencia  Entorno familiar  Cuidador informal  Prestaciones económicas  Atención comunitaria  Seguimiento  Control  Calidad de la atención  Evaluación de servicios  Cuestionarios  Modelos  Gipuzkoa  País Vasco  España Resumen: El Modelo de seguimiento para los casos en los que se percibe la prestación económica para cuidados en el entorno, que se plantea, no es un análisis sobre las prestaciones y servicios, ni pretende reflexionar sobre dichas prestaciones y su desarrollo a lo largo de estos últimos años. La tendencia, bien conocida, sobre su extensión con relación a otras prestaciones y servicios a pesar de haber sido considerada como una prestación excepcional en el texto legislativo nos muestra una realidad en la que la PECEF se ha situado primera en el ranking de asignaciones del catálogo de servicios y prestaciones. Realidad en la que dicha prestación ha adquirido una dimensión no prevista.

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Motivaciones del voluntariado: factores para la permanencia y vinculación del voluntariado / Fernando Chacón Fuertes in Documentación Social, 160 (enero - marzo 2011) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 160 (enero - marzo 2011) . - Págs. 131-148 Título : Motivaciones del voluntariado: factores para la permanencia y vinculación del voluntariado Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Chacón Fuertes (1959 -), Autor ; Tania Pérez Arroba, Autor ; Mº. Luisa Vecina Jiménez, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Págs. 131-148 Idioma : Español (spa) Clasificación: Voluntariado social Etiquetas: Voluntariao  modelos teóricos  motivaciones  permanencia y satisfacción Clasificación: AYV - Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Animazioa eta boluntariotza / Animación y voluntariado Resumen: Esta artículo pretende mostrar una perspectiva global sobre las motivaciones de los voluntarios y su impacto sobre la permanencia. En primer lugar, se repasan los tres modelos teóricos que se han postulado para explicar la permanencia de los voluntarios. A continuación, se exponen las diversas técnicas de evaluar las motivacione de los voluntarios, y los resultados obtenidos de su aplicación. Posteriormente, se exponene los resultados de las investigaciones que explican cómo las motivaciones inciden en la permanencia, y cuáles son las motivaciones más predictivas. Asimismo, se repasa el papel que cumple la satisfacción de las motivaciones en la satisfacción de los voluntarios. Por último, se aportan algunas sugerencias sobre cómo considerar las motivaciones a lo largo del proceso de gestión del voluntariado. [artículo]

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Plan de Cuidados Paliativos de Euskadi 2016-2020 / Gobierno Vasco Departamento de Salud

Público Ningún comentario para este registro. Título : Plan de Cuidados Paliativos de Euskadi 2016-2020 Otro título : Aringarrien Plana 2016-2020. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gobierno Vasco Departamento de Salud, Autor Editorial: Vitoria - Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 38 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007743 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Enfermos terminales  Cuidados paliativos  Atención sociosanitaria  Modelos  Planes de acción social  Planes de salud  Planes regionales  País Vasco  España Resumen: La esencia del concepto y el objetivo que persiguen los cuidados paliativos es mejorar la calidad de vida de las personas y de sus familias cuando afrontan los problemas inherentes a una enfermedad potencialmente mortal. En esta línea, el nuevo Plan de Cuidados Paliativos de Euskadi 2016 -2020, y el documento anexo «Abordaje de los Cuidados Paliativos en Euskadi. Un proceso de atención y mejora en la fase final de la vida» impulsa líneas de acción con el objetivo de ofrecer una atención de calidad en cuidados paliativos a todas las personas y en todos los ámbitos asistenciales, independientemente de su lugar de residencia, su edad, las patologías de base que condicionan su situación, etc.

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Plan de Cuidados Paliativos de Euskadi 2016-2020 URL

Anexo I de Plan de Cuidados Paliativos de Euskadi 2016-2020 URL

Prestaciones económicas versus prestaciones en especie: el resurgir de un viejo debate / SIIS Centro de Documentación y Estudios. Fundación Eguía Careaga (C/ General Etxague 10, C.P. 20003, Donostia San Sebastián, España) in Zerbitzuan, 50 (Abendua - Diciembre 2011) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inZerbitzuan > 50 (Abendua - Diciembre 2011) . - Págs. 11 - 30 Título : Prestaciones económicas versus prestaciones en especie: el resurgir de un viejo debate Tipo de documento: texto impreso Autores: SIIS Centro de Documentación y Estudios. Fundación Eguía Careaga (C/ General Etxague 10, C.P. 20003, Donostia San Sebastián, España) , Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Págs. 11 - 30 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Estado del bienestar  modelos  servicios sociales  prestaciones económicas  panorama internacional  ongizate Estatua  ereduak  gizarte-zerbitzuak  prestazio ekonomikoak  nazioarteko ikuspegia. Nota de contenido: Las prestaciones económicas destinadas a la adquisición de atención están hoy presentes en la mayoría de los sistemas de servicios sociales vigentes en Europa. Este progresivo afianzamiento causa inquietud en relación con el impacto que su extensión pudiera tener, a largo plazo, en la estructura del estado del bienestar; en particular, preocupa cuanto pudiera conllevar de augurio de un progresivo retranqueamiento de la responsabilidad pública. Este artículo describe la diversidad de fórmulas adoptadas por los diferentes modelos y muestra que la mayor o menor amplitud de su impacto viene determinada por el objetivo perseguido con su introducción, por el peso que se les otorga y por las características de su diseño, elementos, a su vez, fuertemente modulados por la tradición de protección social propia de cada Estado, la naturaleza universal o selectiva de su sistema de servicios sociales, y la coyuntura sociopolítica en la que se implantan y mantienen. Egungo Europako gizarte-zerbitzu sistema gehienetan daude zaintzaren inguruko prestazio ekonomikoak eskuratzeko bideak. Etenik gabeko finkatze honek kezka sortzen du bere hedatzeak, epe luzean, Ongizate Estatuan izan ditzakeen eraginengatik; eta kezkagarria da, partikularki, erantzukizun publikoak progresiboki atzera egitearen iragarpen gisara ulertu daitekeen heinean. Artikulu honetan deskribatzen dira eredu desberdinetan hartutako askotariko formulak, eta erakusgai jartzen da eraginaren hedadura mugatzen duela bere sartzeak finkatu izandako helburuen arabera, emandako garrantzia eta diseinuaren ezaugarriengatik. Osagai horiek guztiak oso aldakorrak dira Estatu bakoitzaren gizarte-babesaren tradizioaren arabera, gizarte-zerbitzuetako izaera berezitu edota unibertsalaren arabera, eta ezarri edo mantentzen direneko egoera soziopolitikoak ere baldintzatzen ditu. [artículo]

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LA PROFESIONALIDAD DEL MEDIADOR / Leticia García Villaluenga in Trabajo Social Hoy, (Enero-Junio 2005)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inTrabajo Social Hoy > (Enero-Junio 2005) . - Pags. 33 - 57 Título : LA PROFESIONALIDAD DEL MEDIADOR Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia García Villaluenga, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: Pags. 33 - 57 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Modelos de formación  tronco común  sistema de gestión del conflicto  espíritu interdisciplinar y cooperación  catalizador Resumen: La figura del Mediador en los procesos de Mediación, su formación, capacitación y los principios que han de orientar sus actuaciones (confidencialidad, neutralidad, imparcialidad, buena práctica....), van a definir la profesionalización de esta nueva institución en la intervención social de los trabajadores sociales, abogaos, médicos, psicólogos.... La diversidad de contenidos y ámbitos (familia, comunidad, finanzas...) Requieren de un proceso formativo supervisado, así como de una práctica deontológica en la que los Colegios Profesionales tienen competencias y responsabilidad para con sus colegiados al igual que las Administraciones Públicas, la necesidad de promover una cultura de la Mediación. [artículo]