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Los desafíos de la integración en el País Vasco: una perspectiva psicosocial. / Miguel Ángel Navarro Lashayas in Zerbitzuan, 58 (Ekaina-junio 2015)
[artículo]
Título : Los desafíos de la integración en el País Vasco: una perspectiva psicosocial. Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Navarro Lashayas, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: Págs. 83 - 93 Idioma : Español (spa)
in Zerbitzuan > 58 (Ekaina-junio 2015) . - Págs. 83 - 93Etiquetas: Psicología social inmigración integración políticas sociales discriminación. Resumen: La palabra integración es una de las más utilizadas cuando se hace referencia a las personas migrantes y las políticas relativas a dicho colectivo. En Euskadi, se han desarrollado diversos planes institucionales de inmigración, cuyo objetivo era contribuir a la integración en la sociedad vasca de las personas extranjeras. Desde la academia, cada vez se construyen más instrumentos que tratan de medir dicho concepto desde una perspectiva lo más objetiva posible. Sin embargo, la integración es mucho más que disponer de recursos económicos, un trabajo o una vivienda; también tiene que ver con cuestiones como el bienestar psicológico y social de las personas, concretado en aspectos como el acceso a la ciudadanía, el estrés de aculturación, la participación social y política, las redes sociales, la discriminación, el racismo y la xenofobia o la exclusión social. El artículo repasa estos temas, centrándose en el País Vasco. [artículo]Documentos electrónicos
Los desafíos de la integración en el País Vasco: una perspectiva psicosocial.URL De la adquisición del lenguaje a la psicología del lenguaje / Mariana Miras
en Área 6. La psicopedagogía del lenguaje oral
Título : De la adquisición del lenguaje a la psicología del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Miras, Autor Número de páginas: Págs. 209 - 212 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguaje
PsicologíaEtiquetas: lingüística psicolingüística psicología del desarrollo Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... Nota de contenido: El redescubrimiento de la importancia de una intervención pedagógica en el ámbito del lenguaje oral es un fenómeno relativamente reciente en nuestro país. Este hecho explicaría en parte la falta de marcos generales y líneas de trabajo consolidadas que podemos apreciar en el momento actual. La psicopedagogía del lenguaje oral, a diferencia de otros ámbitos psicopedagógicos de mayor tradición, es hoy por hoy un conglomerado de reflexiones teóricas, propuestas curriculares y prácticas educativas, más o menos formalizadas y en general poco relacionadas entre sí. Ciertamente cualquier iniciativa psicopedagógica en el terreno del lenguaje oral debería tener en cuenta los conocimientos que actualmente nos brinda la lingüística, la psicolingüística y la psicología del desarrollo, conocimientos que se hallan articulados en distintos modelos conceptuales, algunos de ellos perfectamente compatibles entre sí. Ahora bien, estos modelos constituyen únicamente una base a considerar y en ningún caso, pese a ser necesarios, son suficientes para construir propuestas válidas en el ámbito educativo. Para ello es necesario contar además con la realidad educativa y en especial con un modelo coherente de los procesos de enseñanza/aprendizaje, que permita tomar las decisiones oportunas en los distintos momentos del proceso, básicamente en lo que se refiere a la definición de las actividades a realizar en el aula y las cuestiones relativas a la evaluación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El teatro foro como espacio de resistencia: el caso de La Xixa Teatre. / Ana Fernandez-Aballi Altamirano in Documentación Social, 184 (2017)
[artículo]
Título : El teatro foro como espacio de resistencia: el caso de La Xixa Teatre. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Fernandez-Aballi Altamirano, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 81-105 Idioma : Español (spa)
in Documentación Social > 184 (2017) . - p. 81-105Etiquetas: Teatro foro Teatro de los y las Oprimidas Paulo Freire Augusto Boal Psicología Orientada a Procesos La Xixa Teatre diversidad. Resumen: La Asociación Xixa Teatre es una asociación sin ánimos de lucro que nace en 2010 en Barcelona orientada hacia la investigación, el desarrollo y la multiplicación de las herramientas teatrales y de educación popular como medio de transformación social. La entidad realiza talleres, presentaciones y acciones artísticas en torno a cuatro ejes principales: a) diversidad cultural; b) ranas metodológicas: la educación popular, la Psicología Orientada a Procesos y el Teatro de los y las Oprimidas. En el siguiente artículo prestamos el caso de estudio de la aplicación de la metodología del teatro foro en la entidad la Xixa Teatre. Vemos cómo a través de estos procesos se generan espacios de resistencia. las personas participantes pasan de ser objetos --cuerpos-problema-- a sujetos políticos. [artículo]Intervención Psicosocial - Psychosocial Intervention
[publicación periódica] Ver los números disponibles
Título : Intervención Psicosocial - Psychosocial Intervention : Revista sobre igualdad y calidad de vida Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid [España] : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Fecha de publicación: 1992 ISBN/ISSN/DL: 1132-0559 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología
PsicoterapiaEtiquetas: intervención psicosocial psicología calidad de vida igualdad [publicación periódica] Ver los números disponibles