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La coordinación en el enfoque de recuperación temprana en contextos de desastres naturales / Andrea L. Ferrari Romero

Público Ningún comentario para este registro. en Anuario de Acción Humanitaria y Derechos Humanos 2009 Título : La coordinación en el enfoque de recuperación temprana en contextos de desastres naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea L. Ferrari Romero, Autor Número de páginas: Págs. 39 - 59 Idioma : Español (spa) Clasificación: ayuda al desarrollo ayuda humanitaria Desarrollo regional desastre natural Organización no gubernamental Etiquetas: recuperación temprana  coordinación en ayuda humanitaria  pasaje de la ayuda de emergencia a la rehabilitación y desarrollo Clasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Resumen: El presente trabajo es el resultado de un resumen de la tesina de maestría. El tema y problema de estudio elegido surgen de la necesidad de comprender y al mismo tiempo dar solución a dos desafíos largamente presentes para la comunidad humanitaria: la coordianción en ayuda humanitaria y el pasaje de emergencia al desarrollo. Se toma como foco de investigación la coordinación en el enfoque de recuperación temprana de la Organización de las Naciones Unidas en contextos de desastres naturales. No sólo se analizó el modelo de estructura de coordinación, sino además se investigaron desafíos y problemas pendientes. Se trató de recoger el punto de vista de las Organizaciones no Gubernamentales siendo actores claves en el éxito de este abordaje. A modo de conclusión se plantean una serie de recomendaciones, las cuales mejoran la eficacia e la coordianción de este nuevo enfoque

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La atención temprana de los niños con deficiencias / César Gilolmo

Público Ningún comentario para este registro. en Área 5. Psicología y educación especial Título : La atención temprana de los niños con deficiencias Tipo de documento: texto impreso Autores: César Gilolmo, Autor Número de páginas: Págs. 200 - 203 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación especial Escuela infantil Etiquetas: atención temprana Clasificación: TEC - Libros técnicos Libros técnicos de otras disciplinas: informatica, jurídicos... Nota de contenido: La deficiencia en el niño pequeño debe ser detectada cuanto antes, debe diagnosticarse y debe tratarse cuanto antes si ello es lo conveniente. Pero al mismo tiempo, deben darse las oportunas orientaciones para que el niño desarrolle desde muy pequeño una vida tan normal como sea posible en relación a su ambiente. La incorporación a una Escuela Infantil, si es un procedimiento habitual en su medio social y si está técnicamente indicado (teniendo en cuenta la edad, el trastorno y la situación familiar), puede ser una inmejorable vía de normalización. También es una forma indirecta de "socializar" el déficit, descargar y desculpabilizar a la familia y establecer las relaciones y la apreciación del problema desde un punto de vista menos traumático, más objetivo y socialmente más solidario. Finalmente, para poder generalizar con éxito la integración de los niños con deficiencias en la escuela infantil, es necesario desarrollar entre Administración y educadores un amplio esfuerzo de creatividad y reflexión pedagógica, de investigación y experimentación de métodos y fórmulas organizativas, a través de los cuales se construya un medio educativo donde el niño deficiente pueda estar realmente integrado y los demás niños se vean favorecidos con su presencia

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Del consumo de recursos a la generación de residuos. El enorme coste humano y ambiental de nuestro consumismo. / Alfonso del Val in Documentación Social, 167 (2013) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 167 (2013) . - Págs. 129 - 149 Título : Del consumo de recursos a la generación de residuos. El enorme coste humano y ambiental de nuestro consumismo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso del Val, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: Págs. 129 - 149 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Prevención  recuperación  reutilización  reciclaje  traperos  recogida selectiva de basuras  materia orgánica fermentable  compost  erosión  desertificación. Resumen: Nuestra sociedad consumista apenas es consciente de las consecuencias que trae consigo el desorbitado consumo de recursos naturales para satisfacer unas necesidades que, en la mayoría de los casos, no son necesarias. Estos recursos finitos por naturaleza y cuya extracción origina enormes daños ambientales y sociales, apenas son aprovechados. En su transformación en bienes útiles, apenas aprovechamos el 10%, convirtiendo en residuos el 90% restante. En España hemos aprovechado eficazmente nuestros residuos hasta fechas relativamente recientes. Actualmente, con una generación de residuos de unos 850Mt/año, contamos con una legislación europea y nacional que nos obliga a progresivos objetivos de prevención y aprovechamiento que, desafortunadamente, no se están cumpliendo. Debemos dar prioridad al aprovechamiento de los residuos de materia orgánica fermentable para que, mediante su devolución al suelo transformados en compost, ir frenando nuestro avanzado proceso de erosión del suelo, nuestro más grave problema ecológico. [artículo]

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Guia per programar activitats per a infants de 0 a 3 anys en risc d'exclusió. / Noemí Font 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guia per programar activitats per a infants de 0 a 3 anys en risc d'exclusió. Tipo de documento: texto impreso Autores: Noemí Font, Autor Editorial: Barcelona : Departament de Treball, Afers Socials i Famílies Generalitat de Catalunya Fecha de publicación: 2016 Colección: Col·lecció Eines num. 29 Número de páginas: 48 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007741 Idioma : Catalán (cat) Etiquetas: Infancia  Exclusión social  Desarrollo infantil  Planificación de servicios  Intervención socioeducativa  Atención temprana  Métodos de evaluación  Cataluña  España Resumen: Esta Guía para la programación de actividades con menores de 0 a 3 años en riesgo de exclusión social pretende servir de apoyo a los educadores y educadoras que trabajan en el ámbito de la intervención social con la primera infancia, un área en la que los materiales profesionales resultan aún escasos. El manual ha sido elaborado en el marco del posgrado de Acogimiento residencial en centros de protección a la infancia y la adolescencia de la Universidad de Barcelona, que ha sido concebido como una formación de especialización para el personal de los centros residenciales de acción educativa (CRAE) y que cuenta con el apoyo del Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias de la Generalitat de Catalunya. Las propuestas para la programación de actividades que recoge la guía se han dividido en tres franjas de edad (0-1 año de edad, 1-2 años, y 2-3 años), para cada una de las cuales se detallan los objetivos, los contenidos, las áreas de intervención, así como una propuesta de temporización de las actividades. Se incluyen como anexos las planillas de unidades para la programación y los instrumentos de evaluación, tanto de los niños y niñas atendidos, como de las propias actividades llevadas a cabo.

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Guia per programar activitats per a infants de 0 a 3 anys en risc d'exclusió. URL

II Plan Integral de Apoyo a la Familia, la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de Navarra 2017-2023 (Borrador). / Agencia Navarra de Autonomía y Desarrollo de las Personas (Abejeras 5 bis, 7-9, 31005 Iruña) 

Público Ningún comentario para este registro. Título : II Plan Integral de Apoyo a la Familia, la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de Navarra 2017-2023 (Borrador). Tipo de documento: texto impreso Autores: Agencia Navarra de Autonomía y Desarrollo de las Personas (Abejeras 5 bis, 7-9, 31005 Iruña), Autor Editorial: Observatorio de la Realidad Social, Gobierno de Navarra. Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 280 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000008656 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Infancia  Menores  Adolescentes  Familia  Protección de menores  Atención temprana  Ayudas a la familia  Atención sociosanitaria  Entorno educativo  Discapacidad  Exclusión social  Acción comunitaria  Juzgado de menores  Planes de acción social  Planes regionales  Estudio de necesidades  Recomendaciones  Fundamentos  Navarra  España Resumen: El Departamento de Derechos Sociales a través de la Agencia Navarra de Autonomía y Desarrollo de las Personas asume el liderazgo de este II Plan Integral, mediante el impulso de acciones específicas y la incorporación de la perspectiva del apoyo a las políticas familiares y la protección a la infancia y la adolescencia. El Plan establece a lo largo de su propuesta en cuanto a programas y actuaciones, un cambio fundamental de perspectiva, en tanto que más allá de las necesarias actuaciones para la atención a la población necesitada de especial protección o en riesgo de estarlo, establece una estrategia de actuación preventiva y promocional

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Intervención en violencia de género. / Inmaculada Romero in Intervención Psicosocial - Psychosocial Intervention, 19 (2) (Julio 2010)  

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inIntervención Psicosocial - Psychosocial Intervention > 19 (2) (Julio 2010) . - Págs. 191-199 Título : Intervención en violencia de género. : Consideraciones en torno al tratamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Inmaculada Romero, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: Págs. 191-199 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicoterapia Violencia contra la mujer Etiquetas: violencia  género  tratamiento  recuperación En línea: http://www.copmadrid.org [artículo]

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ntervención en Violencia de Género. Consideraciones en Torno al Tratamiento [INTERVENING IN GENDER VIOLENCE.CONSIDERATIOS ABOUT THTE TREATMENT] URL

Políticas de apoyo a las familias en Europa: nuevos contextos y nuevas orientaciones. / Joseba Zalakain in Zerbitzuan, 56 (Iraila-septiembre 2014) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inZerbitzuan > 56 (Iraila-septiembre 2014) . - Págs. 17 - 40 Título : Políticas de apoyo a las familias en Europa: nuevos contextos y nuevas orientaciones. Tipo de documento: texto impreso Autores: Joseba Zalakain, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: Págs. 17 - 40 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Política familiar  inversión social  ayudas a la familia  atención temprana  cambio social  País Vasco  Unión Europea Resumen: Este artículo analiza, en primer lugar, algunos cambios recientes en el contexto socioeconómico que deben considerarse a la hora de (re)diseñar las políticas familiares en la CAPV: el descenso de la natalidad, el incremento de la desigualdad, el crecimiento de la pobreza entre las familias con hijos/as y la reducción de las posibilidades de movilidad social ascendente como consecuencia del creciente peso de la herencia familiar en la reproducción de la desigualdad. Seguidamente, describe los paradigmas, modelos u orientaciones que se están desarrollando en el ámbito de las políticas familiares en Europa –en parte como respuesta a los cambios socioeconómicos señalados− y que podrían, o deberían, aplicarse en las políticas familiares en Euskadi: la inversión social, la importancia de la atención temprana, el enfoque de la predistribución, la fiscalización de las prestaciones familiares y la parentalidad positiva. A partir de ese análisis, se plantean algunas recomendaciones u orientaciones para redefinir las políticas de apoyo a las familias en Euskadi [artículo]

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Tendencias y buenas prácticas en la atención a la infancia en situación de riesgo social in Zerbitzuan, 63 (Maiatza-Mayo 2017) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inZerbitzuan > 63 (Maiatza-Mayo 2017) . - p. 89-102 Título : Tendencias y buenas prácticas en la atención a la infancia en situación de riesgo social Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 89-102 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Etiquetas: Palabras clave:Infancia  pobreza  inclusión educativa  prevención  atención temprana  intervención familiar. Resumen: La evidencia científica ha puesto de manifiesto que las desigualdades generadas en la infancia tienen consecuencias a lo largo de todo el ciclo vital de las personas, y están estrechamente vinculadas al fenómeno de la reproducción intergeneracional, de la pobreza y la desigualdad. Además las políticas dirigidas a compensar las situaciones de desventaja de los y las menores prodecentes de entornos socialmente desfavorecidos han demostrado tener un retorno económico y social positivo, logrando evitar la aparición o el agravamiento de problemas sociales con una alta incidencia en estos grupos de población. Este artículo ofrece un panorama general de las principales áreas de actuación y de los objetivos de las políticas de "refuerzo de infancia", a través de una recopilación buenas prácticas implementadas a escala nacional e internacional en este ámbito. [artículo]

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Tercer Sector y crisis: Reflexiones sobre la situación actual y escenarios posibles. / Rocio Nogales Muriel in Revista Española del Tercer Sector, 23 (Enero - Abril 2013)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inRevista Española del Tercer Sector > 23 (Enero - Abril 2013) . - P 99 - 121 Título : Tercer Sector y crisis: Reflexiones sobre la situación actual y escenarios posibles. Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocio Nogales Muriel, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: P 99 - 121 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Crisis  empresa social  recuperación económica  sostenibilidad  Tercer Sector  Estado del bienestar. Resumen: El presente artículo ofrece una serie de reflexiones críticas acerca de algunos de los discursos sobre la actual crisis económica y el Tercer Sector español que se han ido construyendo desde que aquella se hizo notar por sus entidades y representantes del sector en España. Como eje vertebrador de nuestro análisis contamos con los dos Anuarios del Tercer Sector publicados hasta la fecha (2010 y 2012), cuyos datos completamos con una dimensión más cualitativa a partir de consultas realizadas a algunos expertos y profesionales del sector en nuestro país. Además, ilustramos brevemente la situación en otros países europeos respecto a sectores de acción tradicionales del Tercer Sector en los cuales se han llevado a cabo estrategias específicas para contrarrestar los efectos negativos de la crisis entre la mayoría de los ciudadanos. Por último, lanzamos un breve desafío al lector delineando algunos escenarios posibles para el Tercer Sector en los próximos años en España. [artículo]