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El papel de los observatorios en el conocimiento de los procesos de exclusión social / Isabel Serrano Rodriguez in Zerbitzuan, 50 (Abendua - Diciembre 2011) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inZerbitzuan > 50 (Abendua - Diciembre 2011) . - Págs. 59 - 72 Título : El papel de los observatorios en el conocimiento de los procesos de exclusión social Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Serrano Rodriguez, Autor ; Juan Benito Martinez, Autor ; Manuel Hernandez Pedreño, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Págs. 59 - 72 Idioma : Español (spa) Etiquetas: observatorios sociales  exclusión  vulnerabilidad  sociedades desarrolladas  crisis económica  gizarte-behatokiak  bazterkeria  zaurgarritasuna  gizarte garatuak  ekonomia-krisialdia. Nota de contenido: En este trabajo se analizan los observatorios de exclusión social, destacándose el importante papel que pueden desempeñar de cara al conocimiento de los procesos de inclusión/exclusión de la ciudadanía. En primer lugar, se realiza una aproximación teórica y contextual al fenómeno de la exclusión social. A continuación, se profundiza en el caso concreto del Observatorio de la Exclusión Social de la Universidad de Murcia, al que pertenecen los tres firmantes de este trabajo. En tercer lugar, se hace un análisis comparativo de algunos de los diversos observatorios sociales existentes, ya sean de ámbito europeo, nacional, regional o local. Por último, se reflexiona sobre los logros alcanzados por estas organizaciones y su potencial en el estudio y conocimiento de los fenómenos de vulnerabilidad social y de exclusión. Gizarte-bazterketaren behatokiak aztertu dira testu honetan, eta azpimarratzen da behatoki horien rola, nagusiki, hiritarren gizarteratze edo bazterkeria-prozesuak ezagutzeko garaian. Gizarte-bazterketaren testuingurua eta teoriamailako hurbiltzea egiten da, lehenik. Azterlana burututako hiru ikerleak partaide diren Murtziako Unibertsitateko Gizarte Bazterketaren Behatokiaren kasua aztertu da xeheki, bestetik. Aztergai bi horietaz gain, konparazioa burutu da abian diren behatokien artean, dela Europako eremukoa, dela nazionala, eskualdekoa edota tokiko behatokia. Azkenik, gogoeta egiten da zaurgarritasunaren eta gizarte-bazterketaren jakintza hedatu eta ikertzen jarraitzeko erakunde horien lorpen eta ahalezko baliabideez. [artículo]

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