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Autor Mikel Arriaga Landeta
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/ Mikel Arriaga Landeta en Zerbitzuan, 44 (Abendua - Diciembre 2008)
[artículo] in Zerbitzuan > 44 (Abendua - Diciembre 2008) . - Pág. 55 - 63 Título : | Adolescentes gitanos vascos: voces y propuestas socioeducativas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mikel Arriaga Landeta, Autor | Fecha de publicación: | 2008 | Artículo en la página: | Pág. 55 - 63 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Este artículo es síntesis de la temática gitana contenida
en “Gitanos e inmigrantes vascos en su ciclo de vida adolescente”, investigación realizada por KOHESLAN (Grupo de Estudios para la Cohesión Social de EHU-UPV) en tres etapas.
En la primera, el equipo investigador se abrió a gentes de diversas disciplinas de las ciencias sociales, profesionales de la educación y agentes activos de las minorías, acordando
las bases de una experiencia de investigación comunicativa crítica (J. Gómez et al.: 2006).
En la segunda, abordó en profundidad a veintiún adolescentes,
construyendo con ellos y con sus más próximos “un diagnóstico de sentido” en el que se recogían las prácticas e interacciones cotidianas que influyen positivamente sus trayectorias de vida. En la tercera, se centró en la relación con agentes expertos
en el trabajo con menores, tanto de la educación formal como de la educación no-formal, en tres entornos de diferentes características sociológicas: el pueblo de Mungia, el entorno bilbaíno de Txurdinaga-Otxarkoaga y la zona Centro-Norte de Vitoria-Gasteiz. | En línea: | http://www.zerbitzuan.net/documentos/zerbitzuan/Adolescentes%20gitanos%20vascos. [...] |
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/ Mikel Arriaga Landeta en Zerbitzuan, 42 (Abendua - Diciembre 2007)
[artículo] in Zerbitzuan > 42 (Abendua - Diciembre 2007) . - Pág. 61 - 71 Título : | El entorno local como ámbito de acción socioeducativa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mikel Arriaga Landeta, Autor | Fecha de publicación: | 2007 | Artículo en la página: | Pág. 61 - 71 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Este artículo se inicia desde una breve exposición del fracaso del modelo que ha venido monopolizando la función educativa a lo largo de la modernidad.
Tomando pie en esta reflexión, plantea una propuesta de ámbito, función, agencias y agentes socioeducativos adecuados a la nueva realidad social.
Al respecto, considera “el entorno” como ámbito socioeducativo
de cohesión social, es decir, como ámbito de vida en el que los menores en edad hallan sus oportunidades en el seno de la sociedad común.
En él contempla prácticas de cooperación entre agentes escolares, agentes del bienestar social y agentes familiares. Concluye que cuando las diferentes agencias cooperan en la atención de las chicas y los chicos, desarrollando junto a unas y otros múltiples interacciones transmisoras de confianza
y reconocimiento, su autoestima mejora y con ella las expectativas de desarrollo de un proyecto de vida de calidad. | En línea: | http://www.zerbitzuan.net/documentos/zerbitzuan/El%20entorno%20local%20como%20am [...] |
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/ Begoña Abad Miguélez en Zerbitzuan, 54 (Abendua-Diciembre 2013)
[artículo] in Zerbitzuan > 54 (Abendua-Diciembre 2013) . - Págs. 139-146 Título : | Evaluar iniciativas de desarrollo comunitario desde la perspectiva de la innovación social. El caso de Gazteleku en el barrio de Rekalde (Bilbao) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Begoña Abad Miguélez, Autor ; Mikel Arriaga Landeta, Autor ; Oihane García Santiago, Autor ; Javier González Burutxaga, Autor | Fecha de publicación: | 2013 | Artículo en la página: | Págs. 139-146 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Este artículo da cuenta de una experiencia de colaboración entre Koheslan (Grupo de Estudios para la Cohesión Social de la Universidad del País Vasco) y Gazteleku (Asociación de Desarrollo Comunitario del barrio de Rekalde, Bilbao). El interés común en el desarrollo comunitario y la cohesión social ha llevado a ambos a coincidir en espacios de encuentro. En ellos se ha expresado la voluntad de la asociación de abordar una reflexión crítica sobre sí misma que se significara como punto de inflexión para adecuar su intervención. El grupo de estudios ha ofrecido la perspectiva conceptual de la innovación social y la metodología comunicativa como bases para la evaluación de iniciativas de acción social. |
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/ Mikel Arriaga Landeta
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Título : | Gitanos e inmigrantes vascos en su ciclo de vida adolescente : Un proyecto de investigación comunicativa / Komunikazio-ikerketarako proiektua | Otro título : | Euskal ijitoak eta etorkinak nerabezaroan | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mikel Arriaga Landeta, ; Luis Otano, Autor ; Andrés Dávila, Autor ; Javier González Burutxaga, Autor ; Catarina Paz, Autor ; Nekane Agirre, Autor ; Carlos Muñoz, Autor ; Milena Parada, Autor ; Ana Hernández, Autor ; Ainhoa Cabello, Autor ; Nekane Jausoro, Autor ; Unai Martín, | Editorial: | Leioa [España] : Koheslan. Grupo de Estudios para la Cohesión Social | Fecha de publicación: | 2005 | Otro editor: | Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua. Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco | Colección: | Ikerketak num. 1 | Número de páginas: | 71 págs. castellano / 71 págs. euskera | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8373-802-3 | Nota general: | Primer cuaderno de la serie que se completará a lo largo de tres años, dirigido a cualquier persona implicada en el tratamiento inclusivo de la diversidad cultural y en el desarrollo de prácticas afirmativas dirigidas a los más desfavorecidos socialmente | Idioma : | Euskera (baq) Español (spa) | Clasificación: | gitano grupo étnico Inmigración Joven
| Clasificación: | EST - Estudios e investigación Estudios e investigación | Nota de contenido: | Esta investigación despliega una triple mirada: biográfica, histórica y estructural, pues pensamos que la superación de las dificultades con que se enfrentan quienes integran las minorías, lejos de resolverse como una mera cuestión individual o atribuible a los efectos del azar o del destino, debe ser abordada atendiendo a hechos y situaciones sociales y a relaciones de poder entre grupos |
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1000000003261 | DOZ.P0.Z0.L01 EST-IKERK-001 | Libro | Iturribide | Estudios e investigación - EST | Disponible |
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