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Universidad y discapacidad. / Fundación Universia 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Universidad y discapacidad. : IV Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Universia, Autor Editorial: Madrid : Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad CERMI Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 77 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000008984 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Accesibilidad  Adaptación del medio  Adultos  Datos estadísticos  Discapacidad  Educación superior  Entorno educativo  Estudiantes  Inclusión educativa  Indicadores  Juventud  Necesidades educativas especiales  Recomendaciones  Servicios de apoyo  Tendencias  Universidad  España Resumen: La Fundación Universia, con la colaboración de Fundación ONCE, la Confederación de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y el Real Patronato sobre Discapacidad han realizado una nueva edición de su estudio Universidad y Discapacidad con el fin de analizar el grado de inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español durante el curso 2017-2018. En esta cuarta edición han participado 72 universidades españolas y 1720 estudiantes con discapacidad. El trabajo proporciona información sobre cinco aspectos: el análisis sociodemográfico de la comunidad universitaria con discapacidad, una descripción de los servicios de apoyo a estudiantes con discapacidad, un estudio de la implantación de planes de accesibilidad en las universidades, la presencia de la discapacidad en los planes de estudio y de formación del profesorado, así como sobre la presencia de personas con discapacidad en los órganos de representación y gobierno de las universidades españolas. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto que, en 2018, las personas con discapacidad que cursaban estudios universitarios en las universidades señaladas suponían el 1,5% sobre el total de estudiantes respecto de estas universidades. De estos, existen más estudiantes con discapacidad que optan por universidades públicas (1,5%) que privadas (1,2%) aunque las diferencias más significativas se siguen encontrando entre los que optan por la modalidad presencial (1%) y a distancia (4,1%). Destacar que todas las universidades que han participado en el IV Estudio Universidad y Discapacidad cuentan con un servicio de atención al alumnado con discapacidad. El 84% de las universidades participantes ha evaluado sus niveles de accesibilidad, y un 42% ha implementado algún plan de accesibilidad universal y diseño para todos. Respecto a la inserción de la variable discapacidad en el diseño de los planes de estudio de los distintos grados universitarios, el 14,9% afirma que la ha incluido en todos y el 20,3% en algunos. Por último, señalar que en un 22% de las universidades queda contemplada la presencia de personas con discapacidad en los órganos de representación y gobierno de su universidad, y únicamente en un 12% de ellas existen asociaciones de estudiantes con discapacidad.

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Universidad y discapacidad. IV Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad. URL

LA ACCESIBILIDAD: UN RETO VIGENTE / Alberto Gil Blázquez. in Trabajo Social Hoy, 53 (Enero Abril 2008)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inTrabajo Social Hoy > 53 (Enero Abril 2008) . - Pags. 69 - 78 Título : LA ACCESIBILIDAD: UN RETO VIGENTE Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Gil Blázquez., Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: Pags. 69 - 78 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Persona con discapacidad  Accesibilidad  Normalización  Autonomía  Empleo  Participación Resumen: En estas páginas nos vamos a aproximar a diferentes aspectos que afectan a la vida diaria de la persona con discapacidad, aquellos que se presentan como fundamentales en su proceso de normalización. Respondiendo a cuestiones como, ¿en qué momento nos encontramos respecto a la accesibilidad?, ¿existen las condiciones necesarias para una verdadera normalización social de la persona con discapacidad? [artículo]

Educación inclusiva en las instituciones de educación superior: narrativas de estudiantes con discapacidad. / Almudena Cotán Fernández in La Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 5, n. 1 (2017) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inLa Revista Española de Discapacidad (REDIS) > Vol. 5, n. 1 (2017) . - P. 43 - 61 Título : Educación inclusiva en las instituciones de educación superior: narrativas de estudiantes con discapacidad. Tipo de documento: texto impreso Autores: Almudena Cotán Fernández, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: P. 43 - 61 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Discapacidad  Educación inclusiva  Educación superior  Estudiantes  Centros educativos  Educación  Universidad  Accesibilidad  Experiencias  Apoyo  España Resumen: En este artículo se presentan los resultados parciales de una tesis doctoral vinculada a un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, en el que se pretendía dar a conocer los facilitadores y obstaculizadores que los estudiantes con discapacidad se encontraron durante su estancia en las instituciones de enseñanza superior. A partir del método biográfico-narrativo se pretendía exponer el punto de vista de los estudiantes con discapacidad, identificando y explicando las barreras y ayudas que estos jóvenes vivenciaron en su trayectoria universitaria. Para la recogida de información se ha hecho uso de diversos instrumentos biográficos como son entrevistas, fotografías o líneas de vida. En concreto, los resultados de este trabajo se centran en las principales barreras y ayudas que este colectivo identificó en la universidad a nivel institucional. Entre las principales conclusiones obtenidas podemos destacar cómo la normativa existente no garantiza una educación de calidad, la importancia de los servicios de apoyo para la orientación y asesoramiento durante sus trayectorias o, por ejemplo, el personal de administración y servicio como factor resiliente. [artículo]

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http://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/download/261/pdf_62 URL

El CES de Euskadi alerta de la pobreza vinculada a la precariedad laboral / Francisco José Huidobro Burgos

Público Ningún comentario para este registro. Título : El CES de Euskadi alerta de la pobreza vinculada a la precariedad laboral Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco José Huidobro Burgos, Autor Editorial: Bilbao : CES Consejo Económico y Social Vasco - Euskadiko Ekonomia eta Gizarte Arazoetarako Batzordea Número de páginas: p. 392 ISBN/ISSN/DL: 1000000009812 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Situación social  Situación económica  Demografía  Exclusión social  Economía social  Minorías  Migración  Política familiar  Calidad de vida  Pobreza  Infancia  Familia  Vivienda  Trabajo  Mercado de trabajo  Desempleo  Contratos  Salario  Nivel de ingresos  Relaciones laborales  Política de empleo  Política activa empleo  Accesibilidad  Protección social  Servicios sociales  Sector público  Características población  Nupcialidad  Discapacidad  Promoción de empleo  Empleo protegido  Estadísticas de población  Evolución  Indicadores sociales  Datos estadísticos  País Vasco  España  Unión Europea Resumen: En su última memoria socioecónomica, el Consejo Económico y social Vasco llama la atención sobre el hecho de que casi el 20% de las personas perceptoras de la RGI lo hacen como complemento de sus rentas salariales. Dicha complementación persigue el efecto positivo de no desincentivar la activación laboral y evitar así situaciones de cronificación en la protección social. Pero este dato, en sí mismo, también alerta de que la relación entre el puesto de trabajo y el bienestar personal y familiar podría estar evolucionando en una dirección poco deseable, lo que requiere la atención prioritaria de los agentes sociales. El CES alerta de la necesidad de mejorar el sistema de protección social pasa por garantizar su sostenibilidad y adaptar sus prestaciones a las nuevas realidades y necesidades sociales, lo que plantea importantes desafíos, en un contexto de recuperación de la economía, que requerirá tiempo y esfuerzos, pero que es urgente acometer.

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Euskadi Lagunkoia Sustraietatik. Guía práctica para la implantación y uso en municipios / Elena del Barrio Truchado 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Euskadi Lagunkoia Sustraietatik. Guía práctica para la implantación y uso en municipios Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena del Barrio Truchado, Editorial: Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco (Departamento de Empleo y Politicas Sociales) Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 80 págs. ISBN/ISSN/DL: 1000000005409 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Personas mayores activas  Calidad de vida  Ocio  Accesibilidad  Transportes  Vivienda  Voluntariado  Acción comunitaria  Experiencias  Planes locales  Estudio de necesidades  Metodología  Nivel local  Indicadores  Evaluación de servicios  Manuales de procedimiento  País Vasco  España Resumen: La estructura de la población vasca ha experimentado cambios radicales en las dos últimas décadas. Las políticas sociales dedicadas a las personas mayores se han tenido que ir adecuando a las nuevas demandas y necesidades que presentan las actuales generaciones de 60 y más años. Gracias a la mejora de la sanidad y de unos hábitos saludables, se ha aumentado la esperanza de vida. Las personas llegan a la edad de jubilación laboral en unas condiciones físicas mucho mejores que hace unas décadas y esta etapa de la vida empieza a considerarse como una oportunidad de comenzar nuevos proyectos, dedicar más tiempo a cuidar la salud física y mental, realizar actividades que no podrían realizarse en el periodo de la vida anterior. Euskadi Lagunkoia Sustraietatik es un instrumento efectivo que ayuda a las personas y comunidades a explotar todo su potencial de mejora de calidad de vida y a participar en la sociedad de acuerdo con sus necesidades, deseos y capacidades, mientras que les proporciona apoyos, protección, seguridad y se convierten en el núcleo motor de este movimiento siendo protagonistas, ejemplo y líderes del desarrollo del proyecto. Desde Euskadi Lagunkoia Sustraietatik pretendemos fomentar y equilibrar la responsabilidad personal, el encuentro y la solidaridad intergeneracional y la creación de entornos favorables. Para ello es imprescindible que entren en juego todos los agentes implicados, no sólo los sectores que habitualmente tenemos en cuenta –el sistema sanitario y los servicios sociales- sino también los referidos a la educación, el trabajo, la vivienda, el transporte, la seguridad social, la justicia y el desarrollo rural y urbano porque su actuación es determinante en garantizar la calidad de vida del ciudadano.

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Euskadi Lagunkoia Sustraietatik. Guía práctica para la implantación y uso en municipios. URL

Evaluación del impacto en la Salud de dos intervenciones de regeneración en la Bahía de Pasaia / Elena Serrano 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Evaluación del impacto en la Salud de dos intervenciones de regeneración en la Bahía de Pasaia Otro título : Osasunaren gaineko Eraginaren Ebaluazioa berroneratzeko bi esku-hartze egiteko Pasaiako badian. Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Serrano, Autor ; María Dolores Baixas, Autor ; Mikel Basterrechea, Autor ; Elena Aldasoro, Autor ; Josu Losa, Autor ; Mª Dolores Martínez, Autor ; Amaia Bacigalupe, Autor ; José María Urkiola, Autor ; Joseba Goikolea, Autor ; Miren Maite Areizaga, Autor ; Santiago Esnaola, Autor ; Isabel Larrañaga, Autor Editorial: Gobierno Vasco Departamento de Salud /Eusko Jaurlaritza Osasun Saila Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 149 págs. ISBN/ISSN/DL: 1000000005669 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Etiquetas: Salud  Evaluación de servicios  Exclusión social  Barrios  Desarrollo social  Accesibilidad  Ejercicio físico  Inclusión laboral  Inclusión social  Evaluación  Seguridad  Igualdad de género  Entorno urbano  Experiencias  Recomendaciones  Gipuzkoa  País Vasco  España Resumen: El Masterplan 2010 para la regeneración de la bahía de Pasaia proponía la reordenación de las aproximadamente 75 Ha de suelo portuario actual. Con el transcurso del tiempo y en el contexto económico y político de 2011, únicamente dos de las intervenciones inicialmente planteadas, la nueva lonja de pescado y la reordenación de La Herrera Norte/Oeste (N/O), contaban con la concreción suficiente como para ejecutarse a corto-medio plazo. Desde el Departamento de Salud del Gobierno Vasco se consideró de interés la aplicación de una Evaluación de Impacto en Salud (EIS) de estas dos intervenciones (Lonja y Herrera N/O), con objeto de valorar la repercusión de ambos proyectos en la salud de la población del entorno y emitir recomendaciones a fin de favorecer decisiones eficaces en términos de salud pública en dicho proceso de regeneración.

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Evaluación del impacto en la Salud de dos intervenciones de regeneración en la Bahía de Pasaia = Osasunaren gaineko Eraginaren Ebaluazioa berroneratzeko bi esku-hartze egiteko Pasaiako badian. URL

Guía para diseñar y organizar eventos culturales accesibles e inclusivos. 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía para diseñar y organizar eventos culturales accesibles e inclusivos. Otro título : Kultur ekimen irisgarri eta inklusiboak diseinatzeko eta antolatzeko gidaliburua. Tipo de documento: texto impreso Editorial: San Sebastián : Elkartu-Federación Coordinadora de Personas con Discapacidad Física de Gipuzkoa. Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 85 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007756 Idioma : Euskera (baq) Español (spa) Etiquetas: Discapacidad  Discapacidad física y orgánica  Actividades artísticas y socio culturales  Accesibilidad Resumen: San Sebastián 2016 y Elkartu han elaborado esta Guía, resultado de un proceso de reflexión conjunta que ha contado con la participación de numerosos agentes culturales públicos y privados, de las entidades que representan a las personas con discapacidad, así como de las propias personas con discapacidad. La Guía recoge los requisitos que han de cumplir los proyectos culturales para que, desde el momento en que se diseñan y durante todas las fases de su ejecución, sean plenamente accesibles e inclusivos y en consecuencia todas las personas puedan participar activamente en ellos con las mismas oportunidades. Se relaciona un conjunto de medidas a tener en cuenta en las sucesivas fases (diseño y comunicación, acceso al evento y desarrollo del mismo) del proceso de organización de los distintos tipos de eventos culturales para garantizar su carácter accesible e inclusivo. El listado incluye ejemplos de buenas prácticas que pueden servir de modelo para los agentes responsables de la organización y desarrollo de un proyecto cultural. En definitiva, estamos ante un legado del proyecto San Sebastián 2016 para la vida cultural de Gipuzkoa y para los diversos agentes que intervienen en ella, que contribuirá a fomentar el desarrollo de prácticas inclusivas en la cultura y a garantizar el derecho a la cultura de toda la ciudadanía para impulsar una sociedad más inclusiva y cohesionada.

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Guía para diseñar y organizar eventos culturales accesibles e inclusivos. URL

La igualdad de oportunidades, la no discriminación y la accesibilidad universal como ejes de una nueva política a favor de las personas con discapacidad y sus familias / Carlos Rubén Fernández Gutiérrez in Documentación Social, 130 (Enero-Marzo 2003) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 130 (Enero-Marzo 2003) . - págs. 25 - 40 Título : La igualdad de oportunidades, la no discriminación y la accesibilidad universal como ejes de una nueva política a favor de las personas con discapacidad y sus familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Rubén Fernández Gutiérrez, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: págs. 25 - 40 Idioma : Español (spa) Clasificación: Discapacitados Discriminación Igualdad de derechos Etiquetas: igualdad de oportunidades  no discriminación  accesibilidad universal  discapacidad Resumen: La discapacidad es un aspecto más de los derechos humanos y ello debe ser el punto de partida de toda política en la materia. El primer artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos declara: "Todos los seres humanos son libres e iguales en dignidad y derechos". Alcanzar esta meta supone que las comunidades aseguren que las personas con discapacidad puedan disfrutar de los derechos civiles,políticos,económicos,sociales y culturales reconocidos por las distintas Convenciones Internacionales,el tratado de la Unión Europea y en las Constituciones nacionales. Tal y como están actualmente organizadas nuestras sociedades,las personas con discapacidad se enfrentan con barreras que impiden el pleno disfrute de tales derechos. En el caso de España se hace necesaria una nueva Ley de Igualdad y Accesibilidad Universal-que complemente la Ley 13/1982 de Integración Social de Minusválidos-que consolide los principios de igualdad de oportunidades,la no discriminación,la accesibilidad universal y el diálogo civil. [artículo]

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Impacto digital en las fundaciones. Revolución digital en lo social / Elena Arrieta 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Impacto digital en las fundaciones. Revolución digital en lo social Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Arrieta, Autor ; Fernando De Haro, Autor ; Juan M. Zafra, Autor Editorial: Asociación Española de Fundaciones. Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 83 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-09-10228-0 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Nuevas tecnologías  Internet  Innovaciones sociales  Cambio social  Problemas sociales  Efectos  Fundaciones  Entidades sin ánimo de lucro  Intervención social  Competencias  Organización y gestión  Formación profesional  Calidad de la atención  Accesibilidad  Pobreza  Exclusión social  Desigualdad social  Discapacidad  Personas mayores  Trabajo  Educación  Infancia  Adolescentes  Malos tratos  Adicción conductual  Prevención  Ética  Confidencialidad  Objetivos  Experiencias  España Resumen: Este estudio quiere contribuir a la necesaria transformación digital del tercer sector, y en particular de las fundaciones, desde dos ángulos muy diferentes. El primero, más bien explicativo y divulgativo, se dirige sobre todo a aquellas personas y entidades que todavía no son conscientes del enorme calado de los cambios que trae la digitalización y de cuanto nos afectan. El objetivo es que nadie en este sector desconozca la importancia de ser proactivos en la adopción y comprensión de estas innovaciones, para ser más eficientes y para poder actuar con criterio sobre los efectos negativos inducidos. El segundo objetivo es poner en evidencia que ya existen muchas fundaciones que han comprendido la necesidad de adaptarse al cambio y que lo están haciendo bien o muy bien, para que sirva de referente y acicate del conjunto.

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Impacto digital en las fundaciones. Revolución digital en lo social. URL

Informe 2012-2014 sobre la aplicación de la Estrategia Integral Española de Cultura para Todos. / Eduardo Díaz Velázquez 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Informe 2012-2014 sobre la aplicación de la Estrategia Integral Española de Cultura para Todos. Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Díaz Velázquez, Autor Editorial: Madrid [España] : Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Secretaría general técnica. Centro de publicaciones Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 168 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007770 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Discapacidad  Accesibilidad  Cultura  Planes y programas  Evaluación  Museos  Participación social  Inclusión social  Teatro  Ocio  Resultados  Igualdad de oportunidades  Inclusión  España Resumen: La Estrategia Integral Española de Cultura para Todos fue aprobada en Consejo de Ministros el 29 de Julio de 2011 y creada con el objetivo de dar respuesta a las necesidades y demandas de accesibilidad e inclusión a la cultura de las personas con discapacidad, así como a las exigencias normativas nacionales e internacionales. Contempla de este modo una serie de medidas dirigidas a garantizar la plena participación del colectivo en las diferentes esferas culturales y se compone de diez objetivos estratégicos a partir de los cuales se desarrollan de manera detallada todas las líneas de actuación propuestas. En el presente informe se presentan los principales resultados obtenidos de la evaluación realizada para conocer el grado de aplicación de dicha estrategia en las diferentes entidades y administraciones públicas. Para ello, se han recopilado los datos de actividades y servicios implementados en ellas entre el 1 de enero de 2012 y el 31 de diciembre de 2014. A partir de los datos aportados por los organismos y entidades participantes, se puede afirmar que la aplicación de la Estrategia Integral Española de Cultura para Todos en este periodo ha supuesto la implementación de 552.433 medidas o actuaciones específicas, un coste aproximado de 47 millones de euros y un número de beneficiarios estimado que alcanza los 2.350 millones de personas.

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Innovaciones para vivir bien en casa cuando las personas tienen una situación de dependencia. / Pilar Rodríguez Rodríguez 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Innovaciones para vivir bien en casa cuando las personas tienen una situación de dependencia. : Atención domiciliaria, accesibilidad en la vivienda, coordinación de servicios, centros multiservicios, TIC. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Rodríguez Rodríguez, ; Ana Artacho Larrauri, Autor ; Penélope Castejón Villarejo, Autor ; Ana García Mendoza, Autor Editorial: Fundacion Caser Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 198 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000006663 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Personas mayores  Discapacidad  Dependencia  Atención domiciliaria  Acción comunitaria  Vivienda  Accesibilidad  Coordinación  Atención sociosanitaria  Productos de apoyo  Vida independiente  Nuevas tecnologías  Innovaciones  Experiencias  Recomendaciones  Panorama internacional Resumen: El presente documento recopila y describe diversas experiencias y propuestas innovadoras provenientes de diferentes países de Europa (Países Nórdicos, Alemania, Francia, Gran Bretaña, España…), en relación con los servicios de atención en el domicilio y en el entorno, las ofertas de vivienda para toda la vida y buenas prácticas de coordinación sociosanitaria.

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Los aspectos sociales en la contratación pública: guía práctica para entidades del Tercer Sector Social / Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad CERMI 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Los aspectos sociales en la contratación pública: guía práctica para entidades del Tercer Sector Social Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad CERMI, Autor Editorial: Madrid : Cinca Fecha de publicación: 2018 Colección: Inclusión y Diversidad num. 21 Número de páginas: 87 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-16-66850-2 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Entidades sin ánimo de lucro  Empresa  Discapacidad  Contratos  Sector público  Economía social  Normativa  Recomendaciones  Accesibilidad  España  Autonomías Resumen: El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha elaborado esta guía práctica con el objetivo de orientar a las entidades del Tercer Sector Social, especialmente a las relacionadas con las personas con discapacidad y sus familias, en su actuación ante el fenómeno de la contratación pública. Se realiza en el marco de la entrada en vigor de la nueva Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014.

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Los aspectos sociales en la contratación pública: guía práctica para entidades del Tercer Sector Social URL

Los niños y los adolescentes en el informe anual del Defensor del Pueblo 2016 / Defensor del Pueblo (Madrid) 

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Manual para la implantación del proyecto "Ciudades amigables con las personas mayores" en tu comunidad. / Pedro Pablo Fernández de Larrinoa Palacios

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Manual para la implantación del proyecto "Ciudades amigables con las personas mayores" en tu comunidad. URL

Zure erkidegoan "Pertsona nagusiekiko hiri adiskidetsuak" proiektua ezartzeko eskuliburua URL

Memoria socioeconómica 2016 Comunidad Autonoma del País Vasco / CES Consejo Económico y Social Vasco - Euskadiko Ekonomia eta Gizarte Arazoetarako Batzordea

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