36 resultado(s) búsqueda por etiqueta 'Buenas prácticas'    

Gestió estratègica d´ ONL / Jaume Garau Taberner 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Gestió estratègica d´ ONL : Desenvolupar un model de gestió estratègica amb Quadre de Comandament Integral adequat al tercer sector Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jaume Garau Taberner, Autor ; Rafael Ruíz de Gauna, Autor ; Montserrat Tohà, Autor ; Josep Maria Canyelles, Director de publicación ; Rosa Coscolla, Autor ; Anna Nerín, Autor ; Patricia Bezunartea, Autor ; Jesús Medín, Autor ; Cristina Pérez, Autor ; Mercè Bermúdez, Autor Editorial: Barcelona : Obra Social Fundación "la Caixa" Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 65 págs. Idioma : Catalán (cat) Clasificación: Gestión Intercambio de información Tercer sector de Acción Social Etiquetas: buenas prácticas Clasificación: GES - Gestión Gestión, calidad y buenas prácticas Nota de contenido: Un dels reptes de les entitats del tercer sector és la millora de la seva capacitat estratègica. En aquest sentit, algunes entitats fa temps que tenim interès a progressar en el disseny i la gestió de les nostres respectives estratègies mitjançant eines avançades com el Quadre de Comandament Integral (QCI), ja que aquest model està concebut especialment per a la gestió estratègica de les organitzacions en el nou context de Societat del Coneixement i, com a tal, es basa en la importància que actualment ha adquirit l’estratègia en els processos de desenvolupament organitzatiu encarats a generar un major impacte social i la sostenibilitat d’aquest. Aquest és en definitiva un projecte que aposta per la visió col·laborativa i relacional, que sorgeix de la necessitat de cadascuna de les entitats, però també de l’anàlisi dels reptes comuns del tercer sector. I de la voluntat de créixer com a sector, compartint metodologia, anàlisis, bones pràctiques, etc., alhora que rendibilitzant l’esforç.Hem comptat en aquest procés amb el suport professional de Josep Maria Canyelles, que ha dirigit el projecte i, per mitjà del seminari i la consultoria, ha aportat metodologia i coneixements

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Gestió estratègica d´ ONL : Desenvolupar un model de gestió estratègica amb Quadre de Comandament Integral adequat al tercer sector URL

Guía para profesionales. La MGF en España. Prevención e intervención. / Inmaculada Lozano Caro 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía para profesionales. La MGF en España. Prevención e intervención. Tipo de documento: texto impreso Autores: Inmaculada Lozano Caro, Autor ; Nieves Crespo Elvira, Autor Editorial: Madrid : Unión Nacional de Asociaciones Familiares UNAF. Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 162 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000006667 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Buenas prácticas  Cirugía  Infancia  Intervención  Malos tratos  Manuales  Mujer  Prevención  Recomendaciones  España Resumen: Durante los últimos años España ha experimentado un decrecimiento de la inmigración pero, a pesar de ello, se estima que la población potencial sujeto de mutilación genital femenina (MGF) está aumentando. La gran preocupación existente por esta población de riesgo se hace reflejar en la abundante producción bibliográfica reciente sobre el fenómeno de la que forma parte este manual multiprofesional. Los autores del documento pretenden resolver algunas de las dudas más frecuentes entre los profesionales que trabajan con víctimas de mutilación genital y dotarles con herramientas para erradicar la MGF. En sus capítulos introductorios el libro explica las causas y consecuencias de este fenómeno. Se presenta, en segundo lugar, la situación epidemiológica actual del problema. La parte central del documento es dedicada a la revisión de los instrumentos y las técnicas que se utilizan para prevenir e intervenir en casos de MGF, a saber: el marco normativo que regula la mutilación genital y programas de prevención y sensibilización. La última parte del libro recoge buenas prácticas en materia de erradicación de la MGF, presentadas según el ámbito de intervención, a saber: social, educativo y sanitario.

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Guía para profesionales. La MGF en España. Prevención e intervención. URL

Acompañamiento e intervención social con enfoque de participación. Espacio "Ellacuría" de personas y colectivos de migrantes para la construcción de una nueva cuidadanía / Andrea Ruiz Balzola in Documentación Social, 162 (julio - septiembre 2011) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inDocumentación Social > 162 (julio - septiembre 2011) . - Págs. 167-183 Título : Acompañamiento e intervención social con enfoque de participación. Espacio "Ellacuría" de personas y colectivos de migrantes para la construcción de una nueva cuidadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Ruiz Balzola, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: Págs. 167-183 Idioma : Español (spa) Clasificación: Acción social Derecho del individuo Inmigración Participación social Etiquetas: Inmigración  diversidad cultural  intervención  participación  igualdad  buenas prácticas Clasificación: INT - Intervención social Intervención social Resumen: En el contexto actual de nuestras sociedades, caracterizadas cada vez más por la diversidad, toman cada vez mayor relevancia aquellos mecanismos o estrategias que permitan generar espacios de encuentro a través de la aprticipación de las personas, independientemente de cual sea el origen de éstas. En este sentido, el presente artículo trata de recoger y analizar dos experiencias de procesos participativos: el espacio de Torre de Babel y el proyecto Hemen, entendidos ambos como dos procesos y espacios en los que se pretende que la participación sea generadora a su vez de mayor participación. [artículo]

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Actualización de la aplicación de recomendaciones del Informe Extraordinario sobre la e-inclusión y la participación en las esferas social y pública de Euskadi a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación / Ararteko 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Actualización de la aplicación de recomendaciones del Informe Extraordinario sobre la e-inclusión y la participación en las esferas social y pública de Euskadi a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ararteko, Autor Editorial: Ararteko Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 142 págs. ISBN/ISSN/DL: 1000000005989 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Exclusión social  Nuevas tecnologías  Inclusión social  Participación social  Desigualdad social  Igualdad de oportunidades  Género  Edad  Personas mayores  Buenas prácticas  Recomendaciones  Defensor del Pueblo  País Vasco  España Resumen: En 2012 el Ararteko publicó el Informe Extraordinario sobre la e-inclusión y la participación ciudadana en las esferas social y pública a través de las TIC en Euskadi. En dicho informe, se pretendía dar respuesta a algunas preguntas como: ¿cuál es el nivel de e-inclusión de la sociedad vasca? ¿Quiénes son las personas que se están quedando fuera de la denominada Sociedad de la Información? ¿Por qué? ¿Es suficientemente madura, digitalmente hablando, la sociedad vasca para participar a través de las TIC? ¿Existen los canales y recursos suficientes para que esto sea así? ¿Realmente existe interés en participar? ¿Se percibe como algo necesario y que causa efectos palpables? ¿Qué nos motiva a participar? La finalidad de la investigación afrontada en dicho Informe Extraordinario, no era otra que la de aportar algo más de luz a éstas cuestiones, facilitando así la definición de un catálogo de recomendaciones dirigidas a las administraciones públicas vascas focalizadas en el logro de una Euskadi más inclusiva, y para el impulso de la participación ciudadana a través de las TIC, tanto en la esfera social como en la pública. A finales de 2014, dos años más tarde de la publicación de este Informe, y en el marco de las acciones de seguimiento de la aplicación de dichas recomendaciones, el Ararteko ha llevado a cabo un ejercicio de recopilación de información y documentación relativa a las iniciativas adoptadas por las administraciones públicas vascas.

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Buenas prácticas: equilibrio de la vida profesional, familiar y personal. / Comunicación de Valor Añadido 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Buenas prácticas: equilibrio de la vida profesional, familiar y personal. : 4ª Guía. Tipo de documento: texto impreso Autores: Comunicación de Valor Añadido, Autor Editorial: Comunicación de Valor Añadido Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 61 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000006876 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Familia  Conciliación  Mujer  Hombre  Política social  Empresa  Obligaciones  Sector privado  Experiencias  Buenas prácticas  España Resumen: El nuevo modelo de organización familiar basado en la corresponsabilidad entre hombres y mujeres en la atención a las necesidades domésticas y de cuidado de los hijos e hijas, exige una respuesta diferente y más ajustada a las necesidades de nuestro tiempo y de nuestra sociedad por parte de las empresas. Por ello, desde el Ministerio el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, se está incorporando la necesaria implicación de las empresas en la mejora de la conciliación y la corresponsabilidad como instrumento imprescindible en la consecución de los objetivos de los Planes Estratégicos que se están impulsando, como el Plan Estratégico de Igualdad de Oportunidades 2013-2016 o el Plan Integral de Apoyo a la Familia 2014-2017. Esta cuarta guía pretende mostrar caminos realistas (en la medida en que ya se están aplicando, no son pues simples hipótesis) que permitan, por una parte, aprovechar al máximo las potencialidades de capital humano y talento que tiene la sociedad española y, por otra, atender las crecientes demandas de calidad de vida familiar y personal de nuestros ciudadanos y ciudadanas.

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Buenas prácticas: equilibrio de la vida profesional, familiar y personal. URL

Calidad y calidez en la atención a las personas en situación de exclusión / María Martínez

Público Ningún comentario para este registro. Título : Calidad y calidez en la atención a las personas en situación de exclusión : Herramientas elaboradas para una intervención más integral y global Tipo de documento: texto impreso Autores: María Martínez, Autor ; Nuria Baeza, Autor Editorial: Madrid [España] : Cáritas Española Editores Fecha de publicación: 2011 Colección: La Acción Social. Cuadernos de Formación Subcolección: Serie Azul num. 58 Número de páginas: 114 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-84404-68-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Círculo de calidad Exclusión social Tercer sector de Acción Social Etiquetas: gestión  buenas prácticas  intervención integral Clasificación: GES - Gestión Gestión, calidad y buenas prácticas Resumen: Para Caritas la calidad es una exigencia ética,ineludible. La responsabilidad en relación con la calidad y la calidez en las acciones que Cáritas desarrolla es una inquietud cotidiana vinculada a opciones institucionales tan primordiales como la centralidad de la persona. En esta publicación se recogen experiencias vinculadas a procesos de calidad realizados desde el año 2004, en el que se procura hacer converger esa exigencia inherente a los planes que Cáritas desarrolla con la realidad del sector y las demandas de las administraciones públicas, construyendo procesos compartidos. Esta publicación refleja el modo de hacer de Cáritas al integrar factores comunes a los procesos que se impulsan. En primer lugar, la realidad, que desde la cercanía de cada Cáritas Diocesanas a las personas, los proyectos y las necesidades, construye los procesos. El segundo motivo es un proceso construido en espiral: de la realidad a las Cáritas Diocesanas y de éstas a la Confederación, poniendo en común, contrastando y devolviendo una reflexión, para el aprendizaje y mejora. Y como tercer aspecto, la participación en el tercer sector y en los procesos que han surgido de él en el marco de la calidad

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1000000009502	DOZ.P0.Z0.L01 REV-ACC-SOC-058	Libro	Iturribide	Gizarte ekintza - INT - Intervención Social	Disponible
9788484404682-004	RIB.P1.ZD.L02 ACC-SOC-058-004	Libro	Ribera	Gestión, calidad y buenas prácticas GES	Disponible
9788484404682-003	RIB.P1.ZD.L10 ACC-SOC-058-003	Libro	Ribera	Gestión, calidad y buenas prácticas GES	Disponible
1000000003717	RIB.P0.Z1.L17 INT-ACC-SOC-058	Libro	Ribera	Gizarte ekintza - INT - Intervención Social	Disponible

Discriminación y comunidad gitana. Informe anual FSG 2016 / Sara Giménez 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Discriminación y comunidad gitana. Informe anual FSG 2016 : Número especial sobre antigitanismo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Giménez, Autor ; Mª Carmen Cortés, Autor ; Javier Sáez, Autor Editorial: Madrid : Fundación Secretariado Gitano Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 115 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007164 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Exclusión social  Minorías  Etnia  Gitanos  Racismo  Actitudes sociales  Discriminación  Delincuencia  Víctimas  Igualdad de oportunidades  Inclusión social  Intervención social  Organismos nacionales  Organismos internacionales  Normativa  Experiencias  Buenas prácticas  Recomendaciones  España  Europa Resumen: Un año más, desde hace doce, la Fundación Secretariado Gitano presenta su "Informe sobre discriminación y comunidad gitana", cuyo principal objetivo es visibilizar y denunciar la discriminación que lamentablemente continúa padeciendo este grupo étnico en España. Este año, dedica un capítulo al análisis de un tema central: el ‘antigitanismo’. Si bien no existe una definición reconocida o ampliamente aceptada, con este término los autores se refieren a un tipo específico de racismo que se manifiesta a través de la violencia, el discurso de odio y la discriminación hacia el pueblo gitano. Por otro lado, el estudio incluye 154 casos de discriminación y delitos de odio, así como avances y buenas prácticas en la lucha contra la exclusión. Del análisis de los 154 casos recogidos durante 2015, se extrae que la discriminación contra personas gitanas siguen siendo una constante en la sociedad española en todos los ámbitos de la vida social: imágenes negativas en los medios de comunicación, discriminación en el acceso al empleo o a la vivienda, o exclusión del acceso a espacios de ocio, entre otros. Llama la atención que, en su gran mayoría, las personas víctimas de la discriminación no denuncian, a pesar de sentirse dañadas en su estima y dignidad. Otra conclusión relevante que se desprende del bajo índice de sentencias judiciales es que hay carencias importantes en los mecanismos de defensa y de acceso a la justicia, por lo que los autores proponen una mayor coordinación entre los agentes implicados, como Policía y Fiscalía. Se constata también que las mujeres gitanas son víctimas de discriminación más a menudo que los hombres, lo que pone de manifiesto una doble discriminación: por condición étnica y por género. Finalmente, los autores denuncian que el antigitanismo continúa siendo una realidad muy arraigada en la sociedad española y en el resto de Europa.

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Discriminación y comunidad gitana. Informe anual FSG 2016. URL

EL MEDIADOR COMO PROFESIONAL DE LA MEDIACIÓN / Gema Castaño Rodríguez in Trabajo Social Hoy, (Enero-Junio 2005)

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inTrabajo Social Hoy > (Enero-Junio 2005) . - Pags. 17 - 32 Título : EL MEDIADOR COMO PROFESIONAL DE LA MEDIACIÓN Tipo de documento: texto impreso Autores: Gema Castaño Rodríguez, Autor ; Mª de Campos Domínguez, Autor ; Rubén García del Vado, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: Pags. 17 - 32 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Perfil  ética y vicios del mediador  tipos de mediación  buenas prácticas en mediación Resumen: Partiendo del proceso de Mediación como un proceso voluntario y confidencial, el Mediador desarrolla un proceso técnico y ético para conseguir que las dos partes en conflicto, o con intereses diferentes, lleguen a acuerdos lícitos y equitativos. El artículo desarrolla elementos a tener en cuenta en el perfil y características de las buenas prácticas “en Mediación”. [artículo]

Elderly women living alone: an update of their living conditions. / Istituto per la Ricerca Sociale (IRS) - Italy 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Elderly women living alone: an update of their living conditions. Otro título : Cómo viven las mujeres mayores solas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Istituto per la Ricerca Sociale (IRS) - Italy, Autor Editorial: Bruselas : European Parliament Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 145 págs. ISBN/ISSN/DL: 978-92-8237-237-1 Idioma : Inglés (eng) Etiquetas: Mujer  Personas mayores  Condiciones de vida  Pobreza  Pensiones  Riesgo  Personas mayores activas  Políticas públicas  Reforma  Efectos  Crisis económica  Discriminación  Igualdad de género  Buenas prácticas  Recomendaciones  Experiencias  Literatura científica  Datos estadísticos  Unión Europea Resumen: El presente estudio analiza los cambios producidos en las condiciones de vida de las mujeres mayores que viven solas, con especial atención a los efectos de las reformas de las pensiones y las recientes políticas de envejecimiento activo implantadas en Europa. El estudio se basa en una extensa revisión de literatura, un análisis cuantitativo de los microdatos disponibles a nivel europeo, así como un análisis cualitativo de las buenas prácticas en envejecimiento activo llevadas a cabo en seis países europeos.

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Elderly women living alone: an update of their living conditions. = Cómo viven las mujeres mayores solas. URL

¿Es odio? / Edoardo Bazzaco 

Público Ningún comentario para este registro. Título : ¿Es odio? : Manual práctico para reconocer y actuar frente a discursos y delitos de odio. Tipo de documento: texto impreso Autores: Edoardo Bazzaco, Autor ; Ana García Juanatey, Autor ; Jon Lejardi, Autor ; Anna Palacios, Autor ; Laia Tarragona, Autor Editorial: Institut de Drets Humans de Catalunya Fecha de publicación: 2017 Otro editor: SOS Racisme Número de páginas: 43 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000009897 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Minorías  Migración  Etnia  Religión  Discapacidad  LGBT  Género  Edad  Exclusión social  Malos tratos  Delincuencia  Prevención  Buenas prácticas  Manuales Resumen: Este manual ha sido elaborado en el marco del proyecto Això és odi, realizado conjuntamente por SOS Racisme Catalunya y el Institut de Drets Humans de Catalunya, con la financiación del Ayuntamiento de Barcelona. El proyecto ha tenido como objetivos incrementar el conocimiento de la sociedad civil sobre los delitos y discursos de odio, impulsar el activismo contra el odio y la discriminación (especialmente en línea) y favorecer el intercambio de ideas, experiencias y buenas prácticas enfocadas a la construcción de narrativas alternativas.

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Fundamentos de la Responsabilidad Social de la Empresa / Isabel de la Torre Prados in Revista de Responsabilidad Social de la Empresa, 1 (Enero - Abril 2009) 

Público Ningún comentario para este registro. [artículo]  inRevista de Responsabilidad Social de la Empresa > 1 (Enero - Abril 2009) . - Págs. 71 - 89 Título : Fundamentos de la Responsabilidad Social de la Empresa Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel de la Torre Prados, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: Págs. 71 - 89 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Era global  entorno institucional  Guías de RSE  Buenas Prácticas  verificación y certificación de la RSE Resumen: En el texto se analiza el significado de Responsabilidad Social de la Empresa en nuestra era global y su contribución para alcanzar un mayor equilibrio entre bienestar económico y bienestar social, desde los tres enfoques teóricos de cultura corporativa, naturaleza organizativa y función institucional de la empresa. Se destaca el compromiso de la empresa socialmente responsable de informar públicamente de sus resultados y se describen las principales directrices para elaborar los Informes y Memorias de RSE y la difusión de las Buenas Prácticas, incluyendo el actual debate de vincular la verificación de la responsabilidad social a su certificación En línea: http://www.fundacionluisvives.org/servicios/publicaciones/rse/ [artículo]

Guía de buen trato y prevención de la violencia de género. / Carolina Alonso Hernández 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía de buen trato y prevención de la violencia de género. : Protocolo de actuación en el ámbito educativo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Alonso Hernández, Autor ; Rosario Cacho Sáez, Autor ; Irene González Ramos, Autor ; Eufemia Herrera Álvarez, Autor ; Javier Ramírez García, Autor Editorial: Junta de Andalucía.Publicaciones Fecha de publicación: 2016 Colección: Plan de igualdad num. 11 Número de páginas: 157 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007212 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Entorno educativo  Género  Violencia  Malos tratos  Detección  Prevención  Entorno familiar  Compañeros  Buenas prácticas  Manuales de procedimiento  Andalucía  España Resumen: El ámbito educativo tiene un papel decisivo en la sensibilización, la prevención y detección temprana de la violencia de género. A la hora de actuar ante la violencia de género en los centros educativos hay que tener muy claro qué hacer para que la intervención sea eficaz y educativa, ofreciendo una respuesta adecuada a las alumnas y los alumnos del centro ante posibles casos de violencia de género. Esta guía práctica pretende ayudar, desde el buen trato, a la aplicación del protocolo de actuación ante casos de violencia de género en el ámbito educativo y, a la vez, contiene una dimensión formativa, que orienta en la intervención e invita a la reflexión

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Guía de buen trato y prevención de la violencia de género. : Protocolo de actuación en el ámbito educativo. URL

Guía de buenas prácticas de educación en igualdad en Europa. / Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía de buenas prácticas de educación en igualdad en Europa. Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades, Autor Editorial: Madrid [España] : Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Secretaría general técnica. Centro de publicaciones Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 94 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000006659 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Mujer  Educación  Infancia  Igualdad de género  Intervención  Buenas prácticas  Europa  Alemania  España  Reino Unido  Francia  Noruega  Portugal Resumen: La "Guía de buenas prácticas de Educación en Igualdad en Europa" tiene por objeto ofrecer una visión general sobre cómo se trabaja la Educación en Igualdad en Europa, y cuáles han sido los recorridos seguidos por los diferentes países seleccionados -Alemania, España, Francia, Noruega, Portugal, Reino Unido y Suecia-, tanto en las políticas de educación como en políticas de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. La guía ofrece una serie de ejemplos de cómo trabajar la Educación en Igualdad en los diferentes niveles del sistema educativo, partiendo de una diversidad de organismos promotores. Se contemplan desde iniciativas gubernamentales hasta prácticas surgidas del trabajo diario en centros de enseñanza. El propósito inicial de esta guía es recoger información útil, sencilla y replicable independientemente del país en el que quiera aplicarse.

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Guía de compra pública responsable y del fomento de la contratación pública de entidades y empresas de la Economía Social / Santiago Lesmes Zabalegi 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía de compra pública responsable y del fomento de la contratación pública de entidades y empresas de la Economía Social Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Lesmes Zabalegi, Autor Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 112 P. ISBN/ISSN/DL: 1000000008842 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Economía social  Contratos  Convenios  Sector público  Entidades sin ánimo de lucro  Centros especiales de empleo  Empresa  Normativa  Buenas prácticas  Discapacidad  Inclusión laboral  Exclusión social  Igualdad de género  Política de empleo  España  Autonomías Resumen: Con esta guía se pretende analizar en profundidad el panorama normativo surgido tras la aprobación y entrada en vigor de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, desde una perspectiva de contratación pública responsable y dirigida al fomento de la contratación pública de las entidades de la Economía Social. Con un enfoque práctico y directo se analizan las posibilidades existentes con el actual marco jurídico y las dudas más habituales. Se proponen modelos de cláusulas susceptibles de ser incorporadas en los pliegos de contratación pública con plenas garantías jurídicas y se acompaña cada cláusula de su correspondiente sistema para la verificación de su cumplimiento, de forma que se facilite al máximo el trabajo a las personas responsables de la redacción de los pliegos y de la comprobación de la correcta ejecución de los contratos públicos.

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Guía de compra pública responsable y del fomento de la contratación pública de entidades y empresas de la Economía Social URL

Guía para profesionales ante chicas adolescentes que sufren violencia de género: saber mirar, saber acoger, saber acompañar. / Paola Fernández Zurbarán 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Guía para profesionales ante chicas adolescentes que sufren violencia de género: saber mirar, saber acoger, saber acompañar. Tipo de documento: texto impreso Autores: Paola Fernández Zurbarán, Autor Editorial: Junta de Andalucía.Publicaciones Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 75 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000008987 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Mujer  Adolescentes  Malos tratos  Violencia  Características  Sexismo  Víctimas  Detección  Familia  Factor de riesgo  Efectos  Intervención  Atención sociosanitaria  Coordinación  Escalas  Entrevistas  Indicadores  Profesiones  Síndrome del quemado  Manuales de procedimiento  Buenas prácticas  Recursos  Andalucía  España Resumen: La violencia de género en mujeres menores de edad constituye un fenómeno de creciente interés durante los últimos años. Cada vez son más numerosos los y las profesionales que se enfrentan al reto de apoyar y acompañar a mujeres adolescentes que sufren violencia machista. Resulta, por tanto, clave poder detectar de manera temprana los casos de malos tratos en jóvenes para poder intervenir de manera inmediata y hacerlo, además, de un modo especializado. Para dar respuesta a esta necesidad, el Instituto Andaluz de la Mujer puso en marcha en 2012 el Programa de Atención Psicológica para Mujeres Menores de Edad Víctimas de Violencia de Género. Esta guía surge como herramienta de apoyo a los y las profesionales que realizan su intervención con familias, menores y jóvenes que llegan al programa. El documento, que nace como un complemento y especialización de la Guía y el Cuaderno para Madres y Padres con Hijas Adolescentes que sufren Violencia de Género por parte de sus Parejas [https://www.siis.net/es/documentacion/catalogo/Record/505909], sistematiza los aspectos teóricos y prácticos más demandados por parte de los y las profesionales, así como una serie de buenas prácticas y experiencias positivas que pueden servir de orientación a la hora de responder a las dificultades que se plantean al abordar una detección temprana, una primera acogida, asi como el acompañamiento posterior que favorezca la recuperación integral de las menores.

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Guía para profesionales ante chicas adolescentes que sufren violencia de género: saber mirar, saber acoger, saber acompañar. URL

ikusbideak / Caritas Bizkaia (Bilbao) 

Público Ningún comentario para este registro. [publicación periódica]  Ver los números disponibles  Título : ikusbideak Tipo de documento: texto impreso Autores: Caritas Bizkaia (Bilbao), Editor comercial Editorial: Bilbao : Cáritas Bizkaia Publicaciones Fecha de publicación: 2008 Idioma : Español (spa) Idioma original : Euskera (baq) Clasificación: Acción social Exclusión social Iglesia Etiquetas: ikusbideak  cáritas  buenas prácticas  acción social  intervención social Clasificación: CAR - Cáritas Cáritas, identidad y organización Nota de contenido: Publicación periódica de Cáritas Bizkaia que recoge buenas prácticas en intervención social. En línea: http://www.caritasbi.org [publicación periódica]  Ver los números disponibles

La inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad: experiencia de un programa de movilidad / Isabel Martínez Lozano 

Público Ningún comentario para este registro. Título : La inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad: experiencia de un programa de movilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Martínez Lozano, ; Maria Laura Serra, ; Marta Medina García, Colaborador ; Rute Saraiva, Colaborador ; Els Pazmany, Colaborador ; Beno Schraepen, Colaborador ; Esperanza Alcaín Martínez, Colaborador Editorial: FUNDACION ONCE Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 67 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-88934-47-5 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Discapacidad  Universidad  Estudiantes  Entorno educativo  Inclusión educativa  Programas  Movilidad  Educación inclusiva  Educación superior  Buenas prácticas  Recomendaciones  España. Resumen: Una de las ocho áreas de acción prioritarias en la Estrategia Europea sobre Discapacidad 2010-2020 es la 'Educación y Formación'. Su objetivo es promover la educación inclusiva para los estudiantes con discapacidad, y aumentar el número de estudiantes con discapacidad que acceden y terminar con éxito sus estudios superiores. El Proyecto INnetCampus, nace con la idea de: promover la movilidad transnacional de los jóvenes con discapacidad; promover el acceso a la universidad de los estudiantes con discapacidad, reduciendo así la alta tasa de abandono escolar temprano que caracteriza a este colectivo; dar a las universidades la oportunidad de llegar y conocer a los que potencialmente pueden ser sus futuros estudiantes, identificando además oportunidades de mejora para su campus; mejorar y promover la inclusión de las personas con discapacidad en la comunidad universitaria, no solo estudiantes sino personal investigador, docente y PAS; y difundir las buenas prácticas entre todos los actores implicados en la implantación de un sistema inclusivo de educación superior.

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La inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad: experiencia de un programa de movilidad. URL

Informe 2011. Indicadores en las entidades del Tercer Sector de acción social / Carlos Cordero Sanz 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Informe 2011. Indicadores en las entidades del Tercer Sector de acción social : Estudio de su utilización como mejora de la gestión de las organizaciones en el Tercer Sector Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carlos Cordero Sanz, ; Laura Ruiz, Autor ; Mar Carneiro, Autor ; Mónica García Domínguez, Autor ; Juanjo Cordero Sanz, Autor ; Sustentia. Innovación social (C/ Doña Juana I de Castilla, 60. Bajo B C.P. 28027, Madrid, España) , Mención de edición: Madrid, 15 de diciembre 2011 Editorial: España : Red de Consultoria Social Fecha de publicación: 2011 Otro editor: Madrid [España] : Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Secretaría general técnica. Centro de publicaciones Número de páginas: 46 págs. Nota general: El informe se enmarca dentro del Proyecto anual de Indicadores Sociales de la Red de Consultoría Social. Este Informe tiene como antecedente el contexto del Proyecto “Sistema on line de indicadores compartidos" financiado por el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad con cargo a la subvención de IRPF durante el año 2010 y llevado a cabo también por la Red de Consultoría Social. Este proyecto dio como resultado un aplicativo web que permite recopilar indicadores, compartirlos e identificar buenas prácticas. También una guía de indicadores. Con ello, la Red quiso dotar al sector de una herramienta de gestión homogénea, consensuada y compartida que facilite la comparación entre las organizaciones del Tercer Sector y el sector en sí mismo, y que permita el desarrollo de modelos de aprendizaje y mejora, así como la difusión de buenas prácticas. El desarrollo de esta herramienta surge con la finalidad de ayudar al Tercer Sector de Acción Social a implantar un sistema de gestión de indicadores en las organizaciones que permita el suministro sistematizado de información de calidad encaminada a hacer posible la medición, análisis y utilidad en la toma de decisiones sobre los factores clave de la organización. La filosofía subyacente al proyecto es que el coste de obtención de la información sea menor a las ventajas y oportunidades de uso y comparación de los indicadores Idioma : Español (spa) Clasificación: Gestión Tercer sector de Acción Social Etiquetas: indicadores  buenas prácticas Clasificación: EST - Estudios e investigación Estudios e investigación Resumen: ¿Cómo valoran las organizaciones del Tercer Sector disponer de datos sobre sus grupos de interés? ¿Cómo recogen esos datos? ¿Cómo se enfrentan a la medición del impacto o la eficiencia en la satisfacción de las necesidades y expectativas reales de las personas y colectivos usuarios de sus servicios? ¿Cómo integran la información disponible en sus sistemas de gestión como una herramienta para la toma de decisiones? ¿Cómo se interrelacionan las organizaciones del sector con otras y con el sector en sí mismo para la contextualización de sus resultados, la identificación de mejores prácticas o la comunicación con terceros? En el afán de dar respuesta a estas preguntas se presenta este informe sectorial en el que se analiza la situación del Tercer Sector respecto al uso y utilidad dado a los indicadores como herramienta de información, análisis y acción para la gestión de las necesidades específicas de las organizaciones de acción social

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Los derechos de las personas con trastorno mental en España

Público Ningún comentario para este registro. Título : Los derechos de las personas con trastorno mental en España Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid [España] : Asociación Castellano Leonesa de Salud Mental (A.C.L.S.M.) Número de páginas: p. 117 ISBN/ISSN/DL: 1000000009882 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Trastornos psiquiátricos  Trastornos psicológicos  Salud mental  Enfermedades mentales  Autonomía personal  Sensibilización  Seguridad  LGBT  Participación política  Familia  Promoción de empleo  Trabajo  Hogares  Protección  Recomendaciones  Derechos humanos  ONU  Justicia  Igualdad de oportunidades  Género  Mujer  Malos tratos  Abusos sexuales  Violencia  Infancia  Discriminación  Menores  Buenas prácticas  Asistente personal  España Resumen: Este documento es un recopilatorio anual del estado de los derechos de las personas con trastorno mental en España. En él se denuncian las principales vulneraciones detectadas en el curso de 2017, a través de ejemplos concretos con alusiones específicas a los artículos incluidos en la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. La estructura de la publicación abarca el derecho de las mujeres a la igualdad y no discriminación, los derechos de los niños y niñas, la toma de conciencia, el igual reconocimiento como persona ante la ley, el derecho a la libertad y seguridad, a la protección contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, el respeto del hogar y de la familia, el derecho a la salud, el trabajo y el empleo y, por último, el derecho a la participación en la vida política y pública.

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Manual Inclúe. Una herramienta para la aplicación de un nuevo enfoque en la atención a personas en situación de exclusión social. / Juncal Blanco 

Público Ningún comentario para este registro. Título : Manual Inclúe. Una herramienta para la aplicación de un nuevo enfoque en la atención a personas en situación de exclusión social. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juncal Blanco, ; Nerea Kortajarena, ; Virginia Romero, Editorial: Vigo : Grupo Emaús Fundación Social Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 126 p. ISBN/ISSN/DL: 1000000007130 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Exclusión social  Intervención social  Modelos  Atención individualizada  Calidad de la atención  Derechos del usuario  Diagnóstico  Acompañamiento  Seguimiento  Evaluación de servicios  Buenas prácticas  Innovaciones  Instrumentos técnicos  Manuales  España Resumen: La complejidad de los procesos de inserción social y el aumento de la desigualdad se cuentan entre los principales retos de los servicios sociales. El proyecto INclúe pretende ofrecer una respuesta innovadora a estos desafíos, proponiendo un modelo de inserción social “que reconozca las necesidades diferenciadas de mujeres y hombres, y que esté centrado en la calidad de vida, los derechos, autonomía y ciudadanía activa de las personas”. La iniciativa ha dado como fruto dos documentos. El primero expone con detalle el marco conceptual de la propuesta, presenta un puñado de buenas prácticas en inserción social y describe varias herramientas para medir la exclusión social. El segundo es un completo manual que proporciona, en capítulos monográficos, herramientas y recomendaciones para una atención de calidad ―de acuerdo con las perspectivas teóricas ya citadas― en cada una de las fases del proceso del proceso de inserción social, ilustrándolas con ejemplos. El proyecto, liderado por el Grupo Emaús Fundación, ha sido desarrollado por un consorcio público-privado gallego, financiado por fondos europeos y asesorado por el SIIS Centro de Documentación y Estudios, entre otras entidades.

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